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早期发现,早期治疗是关键,需要家庭、学校和临床医疗方面结合,采取教育干预和医疗结合措施。药物治疗方面,目前尚无特殊药物治疗,一般可给予促进脑功能的药物口服。对其他伴发行为症状,可采取对症处理
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这种情况两者有一定的关系。
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这种情况主要是要和孩子多沟通,可以通过作游戏、看图识物等教给他说话。
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你好主要是孩子的微量元素是否充足,孩子的注意力是否集中,决定着孩子的学习好坏
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这是可以检查下是不是有铅高或是缺乏锌的现象导致的。
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主要以学习能力特殊发育障碍为特征,与其同龄儿童相比,在阅读、拼音、书写、计算或运动技巧某一方面的发育有显著延迟或缺陷,形成学习困难,智力正常或接近正常,虽很用功,但仍常留级,学习成绩测验结果,与其实际智力水平能达到的成绩有明显差距。神经系统检查可有软体征,脑电图异常较为多见,有慢波活动、节律异常或局限性放电。ICD-... [详细]
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儿童学习能力障碍西医治疗方法有:1.可以服用一些促进脑功能的药物来进行治疗。2.对脑部做一些训练。学习能力障碍通常属于一种发育障碍,是指儿童在语言以及运动等方面出现了障碍,通常会出现情绪不稳定以及动力不足等情况,在平时一定要多与孩子沟通,可以一起学习。
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特殊发育障碍,又称学习能力障碍。它是指有一类发育障碍儿童,主要在言语、学习技能(包括阅读、拼音、计算等)、运动技能等方面的发育延迟,表现与其实际智力水平有明显的差距。但不是由于严重的智力低下、感觉器官的缺陷、情绪障碍或缺乏学习机会所造成。特殊发育障碍儿童通常不能接受普通学校的教育,需要特殊的教育。确诊需到医院进行进一... [详细]
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学习障碍简单说就是不能学习,成绩上不去不是学习障碍,是学习效果差,有方法问题,兴趣问题,注意力问题----.要具体分析
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儿童学习能力障碍可能是由遗传因素、神经发育异常、脑功能异常、慢性疾病或家庭环境因素引起的,需根据具体因素进行针对性治疗。建议患者及时就医,明确诊断。1.遗传因素遗传因素可能导致基因变异或缺失,影响大脑结构和功能,进而导致认知、行为和情绪方面的问题。针对遗传性学习障碍,可考虑使用神经营养药物进行治疗,如吡拉西坦片、奥拉... [详细]
儿童学习能力障碍
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