你好。不是肯定的。主要还需要看你家孩子弱智的原因的。是否有窒息等出生时的不良病史等的

听您介绍的情况还可以，只是反应差点、慢点。那就继续加强训练，要注意的是要从孩子目前的水平开始，而且要全面的康复，包括日常生活能力。家长要配合老师完成当日的训练课程。如果当地有弱智班也可以。像您孩子的情况还不适合住院治疗。

安徽看弱智最好的医院，病情分析:儿童的年龄段很长,从初生至十七八岁都属于儿童,而且根据心理发展的特点,把儿童心理发展划分为：乳儿期(初生至1岁),婴儿期(1至3岁),学前期或幼儿期(3至6岁),学龄初期(6至12岁),学龄中期或少年期(12至15岁),学龄晚期或青年期(15至18岁).意见建议:由于弱智儿童和弱智儿童... [详细]

安徽弱智治疗哪里权威弱智儿童的护理(1)父母要亲自承担起教育孩子的重任,不要完全依赖幼儿园,学校等专门的教育机构.父母在教育时要有耐心,信心和决心,持之以恒,一定能收到良好的教育效果.(2)在方法上要以小儿现有的智龄水平为训练起点,实行逐一训练,反复强化的原则进行,例如训练小儿的认知能力,可以用实物,图片等为教具,用... [详细]

孕妇碘和钾低12容易影响宝宝的智力的，建议需要积极的治疗，不然的话后果严重。

癫痫病的人一般不会变成弱智。癫痫是一种表现为反复癫痫发作的慢性脑部疾病，会突然间毫无缘由的发作，任何年龄段的人群均可发病，是最常见的神经系统疾病之一。癫痫发作是由于脑部神经元异常过度放电引起的，具有反复性和短暂性的特点。癫痫病的人大脑异常放电，会导致大脑的功能产生明显的异常，但是并不会导致智力受到影响，也不会变成弱智... [详细]

弱智一般是指智力障碍者，智力障碍者总是躺着，可以通过加强护理、使用药物、心理治疗等方式帮助改善。1、加强护理智力障碍者可能会出现注意力不集中、记忆力减退、语言功能障碍等症状。平时应注意加强护理，可以将常用的物品放在常规位置，同时应注意保持愉悦的心情，避免过度焦虑。2、使用药物如果出现上述症状，患者可以在医生指导下服用... [详细]

弱智的孩子可以考虑行为疗法、语言训练、社交技能训练等方法来改善情况。此外，家庭支持与教育干预也是至关重要的。1.行为疗法通过正面强化、塑造和消退等技术来改变不良行为模式。此方法有助于改善弱智儿童的认知灵活性和适应性，进而促进其社会交往能力的发展。2.语言训练针对弱智儿童的语言发展迟缓，采用个体化教学计划，包括听觉理解... [详细]

发育迟缓和弱智是两个不同的概念，发育迟缓并不一定意味着智力低下。发育迟缓主要指身体或智力方面的发展落后于同龄人，而弱智则特指智力明显低于平均水平。虽然两者都可能导致认知能力、语言表达等方面的落后，但发育迟缓并不等同于智力低下。如果怀疑孩子存在发育迟缓或智力问题，应及时寻求专业医生的帮助，进行全面评估和干预。另外，家长... [详细]

可通过智力测试、医学评估、基因检测等方式来判断孩子是否存在智力低下。智力低下可以通过多种方式来检测。首先，智力测试是常用的方法，包括标准化的智力测验，如韦氏儿童智力量表，可以评估孩子的认知能力。其次，医学评估可以包括神经系统检查、影像学检查等，以排除其他潜在的健康问题。此外，基因检测也可以帮助识别某些与智力相关的遗传... [详细]

胎儿弱智可能是由遗传因素、母体感染、先天性代谢异常、染色体异常、脑部结构畸形等引起的，需根据具体因素进行针对性治疗。建议患者及时就医，明确诊断。1.遗传因素由于近亲结婚、父母双方有智力低下或者携带致病基因的情况，可能会导致孩子出现智力低下的现象。建议进行家族史调查和基因检测，以评估风险并采取适当措施。2.母体感染母体... [详细]

重度发育迟缓不等于长大后弱智。发育迟缓是指儿童在特定领域或整体发育过程中落后于同龄人，而弱智则指智力明显低于平均水平。两者虽然都涉及智力发育，但发育迟缓可以通过早期干预和教育得到改善，而弱智则可能需要长期的特殊教育和支持。因此，对于重度发育迟缓的儿童，及时的干预和教育可以有效避免其智力水平进一步下降，而不是直接导致弱... [详细]

你好，感觉现在智商特别比较低，那么如果说以前都正常的话，这个就不是弱智的情况，还是跟平时的压力情绪，睡眠有关系的。平时这种情况下需要注意生活规律，保持充足睡眠，避免身体过度劳累的，而且注意给身体多补充一些优质高蛋白，微量元素等等。

语言发育迟缓这是弱智儿童的体现。言语发育障碍。与精神发育迟滞鉴别智力包括语言技能，所以智商低于均值的儿童，语言技能发育也低，诊断特定的发育障碍意味着这种迟缓的功能显著跟不上认知的总体水平，因此，当语言发育迟缓只是更广泛的精神发育迟滞或广泛性发育障碍的一部分时，应归属后两者。