一般说来，孤独症患儿的预后好坏与发现疾病苗头早晚、疾病严重程度、早期言语发育情况、认知功能、是否伴有其它疾病、是否用药、是否训练等多种因素有关。心理学研究发现，孤独症的实质的损害是认知障碍，表现在早期的分享性注意和扮演行为上。分享性注意是指与他人共同分享对某种事物的兴趣，当孤独症面对一种物品时不是与他人分享兴趣，而是... [详细]

自闭是你自己给的诊断?建议你还是看心理医生，别轻易给自己贴标签.

你如果是他的好朋友，你和他谈心，他或许容易接受。建议你多和他交流，就是多听他说，如果他有苦恼能？够倾诉出来，让他多倾诉，同时你慢慢帮他分析问题，感觉他和家人的关系是不是不很好啊？他内心一定压抑着很多矛盾和冲突。如果有可能也可以建议跟着他一起找心理医生帮助。并和他父母都谈谈，都能给他好的环境，尽量不要给他压力。

你好，自闭和自闭症是同一个疾病，自闭是从症状的角度来说的，自闭症是从疾病的角度来说的，但两者所反映的疾病是相同的。自闭症也就是儿童孤独症，主要特征是漠视情感、拒绝交流、语言发育迟滞、行为重复刻板以及活动兴趣范围的显著局限性，一般在3岁以前就会表现出来。自闭症者有视力却不愿和你对视，有语言却很难和你交流，有听力却总是充... [详细]

孤独症和孤独症症是同一个疾病，自闭是从病症的视角来讲的，自闭症是从疾病的视角来讲的，但二者所反应的疾病是相同的。自闭症也就是孩子孤独症，重要特点是漠视情感、拒绝交流、言语发育迟滞、行为反复刻板以及运动兴趣范畴的明显限制性，通常在3岁之前就会出现出来。

主要还是看看具体的病症出现了，一般孤独症症是归归属于孩子期的一个疾病，他多是在两岁到三岁之间就开始出现了，因并且，病患主假如出现一些孤独症的形状，比方不和人交流，没有一些正常的情感反应，对父母比较冷漠，因并且不和别人分享他的东西，活在自己的世界当中。

孩子自己玩自己的不看人不肯定是孤独症症，也多是孩子比较内向，或不喜欢其他人，不想和他人一起玩。孤独症症是疾病，自闭症的孩子会出现言语交流阻碍、智力异常、痛觉缓慢、有反复刻板行为等，而且有些病患还会伴随多动、自伤等病症。

假性孤独症症有大概是孤独症症的后期，它们的实质是不一般的。假性自闭症绝对要轻缓一些，假如能按时获得医治便可以够防止自闭症，因此自闭症是指孩子已经得病了，现在须要尽量接受干预医治。放松心情适当的配合医生的治疗办法多注重休息。

自闭和自闭症的区别在于社交互动障碍、沟通障碍、重复行为或固定兴趣、情绪调节困难以及认知灵活性差。1.社交互动障碍自闭侧重于个体与他人之间的互动交流存在显著的缺陷，而自闭症则表现为非语言交流、眼神接触以及理解他人的心理状态等方面存在明显的困难。2.沟通障碍自闭可能涉及短暂的语言交流中断，但通常不会影响日常交流；自闭症患... [详细]

孩子现阶段已经9岁多，这种时候没有言语，因此且到医院门诊做核磁共振检测体质，大脑发病原因不清，白质病变，这种时候考虑孩子有偏见，脑白质病变等相应疾病的。

多是与他自己的性格是相关系的，性格比较内向，不愿意和人沟通交流。假如是您的朋友，那您就多叫上他出去沟通交流，多参与一些有价值的运动，便能够锻炼一下他的性格。

自闭症与自闭的区别在于社交互动障碍、交流障碍、兴趣狭窄、重复行为以及遗传因素。1.社交互动障碍自闭症儿童存在社会交往障碍，如缺乏目光对视、表情贫乏等；而自闭表现为个体与他人之间的情感联系缺失。2.交流障碍自闭症患者通常表现出语言发展迟缓或完全沉默，可能存在非语言交流方式的困难；自闭则可能表现为过度使用语言或难以理解他... [详细]

自闭症与自闭的区别在于社交互动障碍、交流障碍、兴趣狭窄、重复行为以及遗传因素。1.社交互动障碍自闭症儿童存在社会交往障碍，如缺乏目光对视、表情贫乏等；而自闭表现为个体与他人之间的情感联系缺失。2.交流障碍自闭症患者通常表现出语言理解或表达能力受限，可能存在非语言交流障碍；自闭则可能表现为不愿意与他人交流或者难以建立情... [详细]

自闭症和自闭是两个不同的概念，自闭症是一种医学诊断，而自闭则是一个更广泛的概念。自闭症是一种神经发育障碍，主要影响社交互动、沟通能力和重复刻板行为，其发病机制尚不完全清楚，但已知与遗传、环境等因素有关。而自闭则是一个非医学术语，通常指个体在某些特定情境下表现出与常人不同的封闭或孤立状态，可能由多种因素引起，如压力、孤... [详细]