长时间沉迷于网络游戏确实是会产生成瘾的症状的，比较明显的就是长时间不接触游戏的话会导致孩子出现明显的焦虑、多动等症状。建议你尽快的让孩子戒掉网络成瘾的习惯，否则对他的精神和心理都会造成很大的摧残。

多关注孩子的学习成绩之外的东西。成绩一般并不等于孩子就没有其他优点，过多的对孩子成绩的关注会导致孩子心理上的逃避。多关注孩子的课余生活。初中生的课余时间是比较充裕的，课余时间、节假日孩子究竟在干什么，家长要心中有数，绝对不能失去控制，给孩子留下上网的时间和空间。

看他上网都干什么,对于上网的内容加以引导,例如他对网络游戏有兴趣,你可以引导他尝试学习3D设计,编程开发,或者动画设计.对于这些有一定技能的兴趣引导初期是比较难的,但是一旦他入门了,不用你管,他也会自主选择上网的内容.从而成沉迷网络,变成以网络为工具,学习提高的方法,当然有同龄人给予这方面的引导和交流更合适.参加一些... [详细]

心理方面患者对上网有一种难以控制的强烈需要或冲动，这种冲动使其不能从事别的活动。其注意力不能集中和持久，记忆力减退，对其他活动缺乏兴趣，为人冷漠，缺乏时间感，情绪低落，消极悲观，孤独退缩，丧失自尊和自信，失去朋友等。有研究人员对1。7万名上网者进行调查，10％的人表示，如果一段时间不能上网，就会感到空虚，无所事事；高... [详细]

网络成瘾是指网络反复过度使用所引起的一种心理和行为障碍，表现为对网络使用的强烈欲望，当网络减少或停止使用时，会出现普遍不适、易怒、注意力不集中、睡眠障碍等戒断反应。可以尝试其他的活动吸引转移注意力。

首先网络成瘾在青少年时期是非常常见的，尤其是现在的手机成瘾，孩子把精力都放在玩手机上面有的时候甚至夜间不睡眠去玩手机，而且上课的时候也是坐立不安的所以对于网络成瘾最主要的还是要进行心理治疗，要给自己制定比较详细的学习计划，给自己制定严格的目标。

现实世界是以物流为中心的空间，虚拟世界是以信息流为中心的空间。这种区别，使得虚拟世界具有三大特征：实时性、仿真性和交互性。人们具有生理、安全、交友、自尊、自我实现等需要，这些需要由低到高，低一层次的需要满足后，就会有较高层次的需要有待满足。绝大多数家长认为，为孩子们提供衣、食、住、行就足够了，忽视了孩子们还有着强烈的... [详细]

症状轻微的话，可以每天给孩子制定上网时间，在规定的时间内上网，同时也要培养他的一些兴趣爱好，转移注意力，但是如果症状严重的话，就需要及时到医院接受规范治疗，必要时可进行心理疏导，平时在生活中一定要帮助孩子找到自信，不要过于沉迷于网络。

青少年网络成瘾可能是由于网络使用过度、家庭环境因素、心理因素等原因导致的。1、网络使用过度青少年沉溺于网络，容易形成不好的习惯，从而导致上瘾。建议家长及时给予正确的引导，并遵医嘱或者药物进行治疗，如片、奥沙西泮片等。2、家庭环境因素如果家庭关系不和谐，父母经常吵架或者经常打架，可能会导致青少年长期沉溺于网络，形成不好... [详细]

首先树立戒除的信念,尝试厌恶疗法和强化疗法,减少上网的欲望,多参加集体活动和社会实践,减少对网络的依赖,并让群体的积极情绪感染自己,同时你也积极寻求心理咨询师的咨询,以彻底戒除对网络的依赖.

多关注孩子的学习成绩之外的东西。成绩一般并不等于孩子就没有其他优点，过多的对孩子成绩的关注会导致孩子心理上的逃避。多关注孩子的课余生活。初中生的课余时间是比较充裕的，课余时间、节假日孩子究竟在干什么，家长要心中有数，绝对不能失去控制，给孩子留下上网的时间和空间。

上网成瘾的原因网瘾的成因是多方面的，但就教育失误而言，就包括家庭、学校、社会的因素。1、精神空虚孩子沉迷于网络，最伤心的是父母。但许多家长并不知道，孩子的行为到了这种地步，其中许多原因是家长造成的。大多数家长平时忙于工作，对孩子的照顾只是满足于“吃饱了，喝足了，穿暖了，兜里有点零花钱”，不知道孩子最近的烦恼是什么，和... [详细]

无论孩子喜欢玩游戏还是看动漫，将兴趣转化为终生职业，是最符合科学的引导方向。对于网络成瘾的孩子，及时指导、教育才是最好的方法。父母在教育的时候一定讲究教育方法和方式，不能简单粗暴地进行体罚。让孩子把电脑当成工具，做一些有意义的事，例如学习制作游戏。

家庭系统缺少支持。青少年与父母之间的沟通不畅。青少年学生的社会化逐渐变化，思维活跃的青少年了解最新的互联网知识技术，其家长的网络知识和技术素养却不高，使家长的权威受到极大的挑战，阻碍了青少年与父母之间的心理沟通和情感交流，导致青少年通过网络寻求情感支持。青春期影响。青少年的心理发展处于不平衡状态，由青春期发育导致的性... [详细]

网络成瘾的症状包括对互联网使用失去控制、频繁使用互联网以缓解负面情绪、社交退缩或回避、忽视个人卫生和生活常规、出现戒断症状，如果这些症状影响到日常生活和社交，建议寻求专业心理医生的帮助。1.对互联网使用失去控制过度使用互联网导致大脑奖赏系统失调，使个体难以自控。主要表现为无法控制上网时间和内容，影响日常生活和工作。2... [详细]