语言构音障碍随着年龄增长是否能好，需要根据具体情况进行判断。如果是先天性因素引起的，可能会随着年龄增长有所好转。如果是后天性因素引起的，可能不会好。如果患者存在先天性唇腭裂、先天性听力障碍等疾病，可能会导致语言发育迟缓，出现语言构音障碍的情况。一般情况下，患者可以通过后天的训练进行改善。通常情况下，患者可以在医生指导... [详细]

构音障碍语言训练一般需要6个月到12个月，具体的时间还要根据患者的实际情况进行判断和分析。构音障碍是指患者的语言功能出现障碍，可能与舌体运动障碍、听力障碍、精神心理障碍等原因有关。出现这种情况，建议患者及时到正规医院，通过语言障碍矫正的方式进行治疗。如果患者的症状比较轻微，并且体质比较好，可能恢复的时间会比较快一些，... [详细]

构音障碍可能是由神经源性构音障碍、肌源性构音障碍、功能性构音障碍、咽部肌肉麻痹、脑干损伤等引起的，需根据具体因素进行针对性治疗。建议患者及时就医，明确诊断。1.神经源性构音障碍神经源性构音障碍是由于大脑皮层、基底节、小脑等部位受损导致运动神经元功能异常引起的。这些区域控制着口腔和咽喉肌肉的协调运动，从而影响发音。患者... [详细]

需要根据个人情况决定。构音障碍是指语音运动控制障碍，如发声、发音、共鸣、节奏等。由肌肉无力、肌肉张力障碍和由于发声器官的神经肌肉的有机病理变化引起的发声器官运动不协调引起。儿童构音障碍的训练应首先是运动功能的训练，然后在此基础上进行构音和表达的训练，遵循由易到难的原则。

你好:根据你叙述的你孩子的情况，你孩子说话构音障碍。你孩子这种情况不排除舌系带过短。建议你到地市级以上医挂口腔科就诊检查，如果是舌系带过短，可以做舌系带矫正手术，效果比较好。祝你宝宝健康快乐成长！

根据你所描述的情况，构音障碍主要是咽喉部肌肉麻痹所致发音障碍，多见于脑干病变。查体可见咽反射消失，软腭上抬无力。而运动性失语表现为理解正常，但表述障碍，不能说话。应当及时带小孩到医院检查确诊后尽早及时的对症治疗。还需及时排除是否有手续带过短等原因所造成的早期的治疗可以缓解症状以及达到治愈的目的，不要延误治疗的时机。

发音障碍和构音障碍没有区别。构音障碍通常指发音障碍，在清晰、流畅、韵律方面有问题，构音障碍也不能听懂。总的来说，失语是多方面的功能障碍，而对于构音只局限于运动表达方面。失语症通常是指大脑在语言加工的过程中出现问题，在听说读写、复述、命名等环节出现不同程度的功能障碍。

孤独症症孩子构音阻碍能够选择手术。关于构音阻碍的孩子须要查找原因，假如是因为脑损伤引发的，须要积极的给予康复练习。只要在脑细胞损伤获得修复以后，言语的发育才会慢慢的缓解起来。

运动性失语和构音障碍的区别在于病变部位和发病原因不同。运动性失语主要是由于运动性语言中枢发生病变引起的语言障碍，如果是完全性的运动性失语，患者完全无法说话，甚至连个别的字词或音节都无法发出。而构音障碍主要是由于神经病变引起的言语障碍，患儿只是吐字不清晰，但语言表达是通畅、连贯的，是可以被别人理解的。

功能性构音障碍可以通过语言疗法、口腔肌肉锻炼、吞咽训练、营养支持治疗等方法进行治疗。如果症状持续或加剧，建议患者及时就医。1.语言疗法由经过专业培训的语言病理学家设计个性化语言康复计划，通过一对一指导帮助患者恢复正常的发音和交流能力。此方法针对功能性构音障碍的核心问题提供系统性干预，旨在重塑正确的发声模式及提高沟通技... [详细]

脑瘫儿童构音障碍治疗需要根据患者具体病因确定。如果患者是由于脑损伤导致，需要给予康复训练，在患儿脑细胞损伤修复后，语言的发育就会好转。同时也可以使用营养神经细胞的药物，促进神经细胞的发育。如果患儿是由于舌系带的发育异常引起，则需要进行舌系带的剪切手术，手术结束后需要教孩子重新发音，也可以恢复正常。

您好；考虑是脑梗塞所致，建议针灸治疗，同时口服华佗再造丸

运动性构音障碍的治疗方法主要包括一般治疗、药物治疗、康复训练、心理治疗、手术治疗等，需要根据病情的严重程度，采取针对性的治疗措施。1、一般治疗如果患者的病情不是特别严重，没有出现明显的不适症状，可以通过发音训练、呼吸训练等方式来改善，从而使疾病得到缓解。2、药物治疗如果患者出现了明显的不适症状，可以在医生的指导下合理... [详细]

运动性失语与构音障碍的区别主要在于病因不同、症状不同、治疗方法不同等，需要根据具体情况进行详细的分析。1、病因不同运动性失语是由左侧大脑皮质病变而引起的，与脑血管疾病有关，如脑出血、脑梗死等。而构音障碍则是由于脑部神经受到损伤而引起的，与脑部疾病无关。2、症状不同运动性失语是指患者能够说话，但语言功能出现障碍，导致语... [详细]

儿童功能性构音障碍可以考虑语言疗法、口腔功能训练、肌肉放松训练、吞咽功能训练等治疗措施。如果症状持续或加剧，建议及时就医以评估和制定个性化治疗计划。1.语言疗法由持证言语-语言病理学家评估患儿的语言能力后制定个性化计划，并指导家长参与实施。此方法旨在通过专业指导改善发音、语调及流利度等问题。适合于解决因发育延迟或其他... [详细]