宝宝言语发展发育缓慢，首先说明一下，宝宝言语发育的规律，普遍正常的宝宝语言发育是有规律的，4-5个月的宝宝能够咿咿呀呀的学说话，八个月的时候宝宝是会有意识叫出爸爸、妈妈的声音。

语言发育迟缓通常不建议吃药，其实，大部分语言发育迟缓的孩子，吃药是无法解决的。因为语言发育迟缓的原因有很多，有的孩子是因为身体疾病，比如听力障碍，听不见，听不见，或者有的孩子能听到，但是发音器官有问题，不能说话。如果孩子有身体疾病，不能使用药物，或者使用药物治疗意义不大。

造成语言发育迟缓的原因，可能是由于儿童智力低下、听力有障碍、没有好的语言环境导致的。有一些中枢系统疾病也会导致语言发育迟缓的。语音发育迟缓，其实就是人们很常见的小孩子不会说话。一般是因为在需要进行语音学习的时期，家长没有给予适当的引导性治疗。而过了那个时期之后，再进行语言方面的学习，就会非常的困难。一般表现为不能够连... [详细]

幼儿语言发育迟缓主要是先天因素或者疾患的原因，需要根据检查结果给孩子积极对症治疗，如果孩子是不足月出生也会影响孩子的发育情况。建议您给孩子监测身高体重头围等各项生长发育指标情况，注意按需喂养，按时接种疫苗，根据微量元素检查结果对症补充缺失的微量元素。平时正确引导和教育孩子，通过语言方面循序渐进的练习可以促进孩子的语言... [详细]

语言发育迟缓的患儿可以补充DHA，具有一定的辅助治疗作用。如果只是轻微的发育迟缓，患儿可以听懂大人说话的意思，通常是由于交流不够、训练不够等所致，可以通过改善语言环境的方式治疗，如多和患儿交流、讲故事等。另外还可以通过营养补充的方式治疗，如DHA等。该疾病患儿通常需要进行脑部的核磁共振检查，判断脑部的发育情况，进行干... [详细]

语言发育迟缓主要是进行语言功能锻炼以及康复治疗。家长需要多让孩子练习语词的发音，通过练习锻炼孩子的大脑功能。另外也可以给孩子服用对大脑有好处的营养脑神经的药物进行治疗，促进大脑神经功能的恢复。另外孩子出现语言发育迟缓，需要去医院检查，查看病因，尽早进行康复治疗。

语言发育迟缓可以通过行为疗法矫正治疗。语言发育迟缓患者可能跟日常生活的环境有直接的关系，也有可能是构音器官疾病或者是听力出现了障碍等各方面的原因而导致的，患者还会出现语言表达能力下降，伴有学习困难以及阅读困难等情况。如果病症经久不愈且严重影响生活，建议及时就医检查诊断治疗。同时生活上患者应多与人沟通，交流。

精神发育迟滞又称精神发育不全，是一种可由多种原因引起的脑发育障碍所致的综合征，以智力低下和社会适应困难为主要特征，可伴有某种精神或躯体疾病。于发育期起病，随年龄增长，智力也稍有进步，但中、重度患者仍给家庭社会带来沉重负担，该病首先要找到原因，能够找到原因的针对病因治疗，对患者有好处。没有找到病因的主要是培训教育，上特... [详细]

语言发育迟缓可以尝试口服儿童智力糖浆、脑蛋白水解物和其他药物来改善。但药物治疗对语言障碍没有疗效，因此，当语言障碍存在时，需要及时将其送到专业康复机构进行语言培训。语言发育迟缓的原因很多，如听力障碍、自闭症、智力低下、遗传代谢和染色体疾病。一般来说，需要专业的语言训练、构音障碍训练、感觉统合和中医针灸治疗。

可以使用营养针。语言发育迟缓是指由各种原因引起的儿童口头表达能力或语言理解能力明显落后于同龄儿童的正常发育水平。胎儿发育迟缓会影响胎儿智力发育的可能，其次尽量多吃肉类，蛋类，鱼类，汤类食品等，如果孕妇没有胃口，只能通过打营养针的方法促进胎儿生长。

针对于一些语言发育迟缓的宝宝来说，适当的训练能够促进语言发育的周期。家长一定要找到引发孩子语言发育迟缓的原因。在进行训练，一般孩子语言发育的早晚和家长的遗传基因以及语言的刺激有一定的关系。家长在平时给孩子做语言引导的时候，一定要放慢说话的速度。

言语发育缓慢注重力的练习，在孩子常接触的情况中，给予足够的感官刺激，鼓动勉励和指导孩子用多种器官去认识四周的事物，如用能发出声音的微型玩具车等，先引发儿童的注视，然后练习其对运动事物的连续注重有能力。

语言发育迟缓的儿童能否上学需要根据病情严重程度进行判断。如果语言发育迟缓的儿童，智力水平正常，不落后同龄儿童，只是语言简单，可以正常学校跟读，同时加强家庭语言训练。如果语言迟缓，伴随智力水平落后同龄儿童，就需要到医院康复科或儿保科专业语言医生进行一对一训练语言水平，暂时不建议上正常学校，避免儿童在校因语言交流问题被孤... [详细]

语言发育迟缓是否能自愈，需要根据具体的情况进行综合考虑。1、可能会自愈如果是语言环境嘈杂或者是父母的发音不准确等原因所造成的，可能会出现吐字不清楚的情况，甚至还会出现发音困难的症状。此时可以通过重新训练的方式进行处理，也可以通过改变语言环境的方式进行改善，对治疗疾病有一定的帮助作用。2、可能无法自愈如果是脑部发育异常... [详细]

治疗语言发育迟缓的方法就是父母陪着儿童一起训练，而且要让孩子变得活泼，不要有孤独症，多给孩子专业的语言训练，多听一些普通话之类的训练，这样的话孩子是比较容易改善的而且也会锻炼听觉能力。