您好，孩子比较顽皮，可以通过培养孩子的学习兴趣和多做鼓励教育，来改变一下。

你好，根据描述的病情分析属于智商问题，也是可能，及时的培养兴趣，也可能方法问题。

你好：这种情况未必就是障碍，你可以了解孩子是否对自己喜欢和科目或者对某个老师的授课更感兴趣，而不是一成不变总是这样。另外提高孩子的自我纪律感和集中注意力对情况会有改善。

学习问题的有两类，一类是狭义的学习阻碍，例如说阅读阻碍，例如说特别性的阅读障碍，特别性的计算不能，计算有问题。还有拼写问题，还有活动的协调性有问题，在某些方面有问题的，但是其他方面还能够。

不管怎么样，我感觉家长还是要给孩子培养一种自信心。这是非常重要的。

建议到医院检查看有无神经功能障碍、注意力不集中、多动症、抽动症等其他原因所致。

学习障碍是指与理解、运用语言有关的一种或几种基本心理过程上的异常导致儿童在听、说、读、写、思考或数学运算方面显示出能力不足的现象这些异常包括知觉障碍、脑伤、轻微脑功能失调、阅读障碍和发育性失语症等情形但LD一词不包括因视觉、听觉、动作障碍、智能不足或环境、文化、经济等不利因素所造成的学习问题。目前有很多方法可以改善学... [详细]

不一定是工作记忆缺失，?学习障碍的疾病原因到目前尚不清楚，仍处于探索阶段，普遍认为是多种因素综合作用的结果，既有内因，又有外因。既有个人生理心理方面的因素，也有家庭社会等环境因素。既有先天因素，也有后天因素。总之，造成学习障碍的疾病原因是多方面的，是内外因素综合作用的结果。

一般的二甲以上妇幼保健院都设有学习困难门诊，三甲以上妇幼保健院有学习困难训练场所

建议先去医院检查一下微量元素，看看各项数着是否正常，多关心孩子，多引导她，逐步锻炼她的胆量。

首先建议你把问题描述的更加清楚一些，说一下患者具体是哪一种的学习障碍呢？对于学习障碍其实最主要的治疗是及早发现，及早的和孩子进行适当的矫正的，否则是难以达到正常孩子的水平的，也可以把孩子送到比较正规的康复的学校。

你好：儿童学习障碍可以通过以下训练来改善，有这样的训练机构1、感觉统合训练2、创造性思维训练3、视觉、动作统合训练4、视觉、听觉、言语统合训练（以上训练包含注意力、记忆力、阅读能力、言语表达能力、空间视觉能力等能力的训练）