发病时间：不清楚
怎么辨别儿童多动症
补充说明：怎么辨别儿童多动症
a******W 2022-02-05 21:00
我要咨询
精选回答(1)
李红冬 副主任医师 深圳市宝安人民医院 三甲
擅长：内科学和全科医学副主任医师，国家二级心理咨询师，擅长大内科和外科以及儿科常见病多发病的诊治，心理咨询。
提问
辨别儿童多动症可以参考症状严重程度、症状持续时间、社交互动障碍、情绪调节困难以及学习障碍。
1.症状严重程度
儿童多动症通常表现为明显的注意力不集中、过度活跃和冲动行为，而正常活泼的儿童可能偶尔表现出这些行为，但程度较轻。
2.症状持续时间
儿童多动症的症状从幼儿期开始，并且一直持续到成年；而正常活泼的儿童的行为模式随着年龄增长会有所改变。
3.社交互动障碍
儿童多动症患者可能存在社交互动障碍，如难以理解非语言线索或回避眼神接触；正常活泼的儿童则能够适应社交环境并与他人建立联系。
4.情绪调节困难
儿童多动症患者常常难以控制自己的情绪，容易发脾气或沮丧；正常活泼的儿童也可能会有情绪波动，但通常能更好地管理情绪。
5.学习障碍
儿童多动症可能导致学习障碍，包括阅读、写作和数学方面的困难；正常活泼的儿童也可能面临各种学习挑战，但通常不会与特定的认知缺陷相关联。
家长应关注孩子日常的表现差异，若发现异常表现，建议及时带孩子就医进行专业评估和诊断。
2024-02-29 11:06
举报相关问题
向医生提问
注意缺陷障碍又称儿童多动综合征(hyperkinetic syndrome)，简称多动症。特发于儿童学前时期，活动量多是明显症状。注意缺陷障碍是多动、注意力不集中、参与事件能力差，伴认知障碍和学习困难，智力基本正常等表现的一组综合征。WHO在《国际疾病分类》第10版(ICD-10)中命名本病为儿童多动综合征，美国精神病学会《精神障碍诊断和统计手册》第3版修订版(DSM-Ⅲ-R)则称为注意力缺陷-多动障碍(attention deficit hyperactivity disorder，ADHD)。
健康问答
