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李红冬 副主任医师 深圳市宝安人民医院 三甲

擅长:内科学和全科医学副主任医师,国家二级心理咨询师,擅长大内科和外科以及儿科常见病多发病的诊治,心理咨询。

提问

儿童自闭症,也称为孤独症,是一种发育障碍,主要特征包括社会交往障碍、语言交流障碍、非语言交流障碍、兴趣狭窄以及刻板行为,这些症状可能在早期被发现,若孩子的症状与典型表现相符,建议及时就医以获取专业的评估和治疗。
1.社会交往障碍
儿童自闭症患者存在社交互动和沟通技能缺陷,导致难以建立并维持人际关系。这些障碍可能表现为回避目光接触、缺乏面部表情、难以理解他人情感等。
2.语言交流障碍
由于大脑神经发育异常,影响了大脑的语言功能区,使患儿出现语言交流障碍。主要表现为语言理解和表达能力落后于同龄人,可能会有延迟或完全缺失语言发展。
3.非语言交流障碍
主要是因为大脑神经元的功能异常,导致无法正确接收和处理非语言信息如肢体语言、眼神交流等。这使得患者难以有效地使用手势、面部表情和身体姿势来传达意思。
4.兴趣狭窄
自闭症儿童可能对特定的事物或活动产生强烈的兴趣,而对其他事物则表现出漠不关心,这种现象可能与大脑连接模式异常有关。这些兴趣通常具有局限性,例如迷恋某些玩具或主题,并且往往伴随着重复性的行为模式。
5.刻板行为
自闭症儿童的大脑中负责习惯化和适应性的区域可能存在异常,导致他们倾向于固守某些例行程序或行为方式。这些行为可能包括反复旋转物体、拍手或摇摆身体。
针对儿童自闭症的症状,建议进行专业的心理评估和神经系统检查。治疗措施可包括行为疗法、语言和职业疗法以及药物治疗,如利培酮片、阿立哌唑片。家长应注意孩子的日常环境变化,保持规律的生活节奏,并提供适当的支持以促进社交技巧的发展。

2024-04-04 12:47

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儿童自闭症 (小儿孤独症,儿童非典型发育,儿童孤独症,小儿孤独性情感交往紊乱,小儿广泛性发育障碍,幼年孤独癖,早期婴儿孤独症,童年孤独症)

儿童孤独症(childhoodautism)是一种广泛性发育障碍的亚型。是发生在儿童早期的以同外界接触(包括父母)障碍为特征的发育性障碍。主要表现为不同程度的人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板。约有3/4的患儿伴有明显的精神发育迟滞,部分患儿在一般性智力落后的背景下具有某些方面较好的能力。男童多见。过去称为婴儿孤独症(infantile autism)、儿童自闭症,与儿童感知、语言和思维、情感、动作以及社交等多个领域的心理活动有关,属于发育障碍。在分类学上目前归于心理发育障碍范畴,称为广泛发育障碍(pervasive developmental disorder)。本病病因未明。双生儿研究提示在单卵双生儿中同病率高于双卵者。脑电图及脑影像检查均有较高的异常率,但不具特异性。神经系统软体征也较多。某些疾病,例如脆性X染色体综合征患者并发孤独症症状者也较多。

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