首页> 精神心理科> 狂躁症> 怎么开导狂躁症的人

精选回答(1)

李红冬 副主任医师 深圳市宝安人民医院 三甲

擅长:内科学和全科医学副主任医师,国家二级心理咨询师,擅长大内科和外科以及儿科常见病多发病的诊治,心理咨询。

提问

狂躁症的治疗可以考虑认知行为疗法、家庭支持与教育干预、放松训练、心理教育干预、音乐疗法等方法。
1.认知行为疗法
认知行为疗法通过帮助患者识别和改变不良思维模式来减轻狂躁症状。适用于存在明显情绪高涨、冲动行为等典型症状的患者。实施时需注意个体差异及适应性调整。
2.家庭支持与教育干预
家庭支持与教育干预旨在提高家庭成员对狂躁症的认识,减少误解和压力,并提供必要的支持。适合在整个病程中使用,以促进家庭和谐与患者的康复。重点是沟通技巧和角色扮演练习。
3.放松训练
放松训练教导患者运用深呼吸、渐进性肌肉松弛等方式缓解焦虑和紧张感。可作为辅助手段用于减轻由狂躁引发的心理不适。强调环境安静舒适,并定期练习。
4.心理教育干预
心理教育干预向患者及其家属解释疾病性质、循环发作特点以及如何管理症状。针对所有阶段都有效,目的是消除恐惧、增加自我控制能力。过程中应保持耐心和尊重。
5.音乐疗法
音乐疗法利用音乐创作和欣赏活动来改善情感状态,可能有助于调节狂躁情绪。在轻度至中度狂躁状态下效果较好,需要专业音乐治疗师指导。注重选择舒缓柔和的曲目。
以上提及的各种治疗方法均应在精神科医生指导下进行,确保安全有效地管理狂躁症状。建议患者积极参与社交活动,如团体咨询或互助小组,以获得理解和支持。

2024-04-20 00:57

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焦虑

在统一价值论中,当某事物的价值在将来可能会发生明显降低时,就会对该事物产生一种焦虑感。  焦虑是由紧张、焦急、忧虑、担心和恐惧等感受交织而成的一种复杂的情绪反应。它可以在人遭受挫折时出现,也可能没有明显的诱因而发生,即在缺乏充分客观根据的情况下出现某些情绪紊乱。焦虑总是与精神打击以及即将来临的、可能造成的威胁或危险相联系,主观上感到紧张、不愉快,甚至痛苦和难以自制,并伴有植物性神经系统功能的变化或失调。  病态的焦虑指缺乏相应的客观因素下,出现内心极度不安的期待状态,伴有大祸临头的恐惧感。表现惶惶不安、坐立不安、精神紧张。常常伴有心悸、气急、出汗、四肢发冷、震颤等自主神经功能失调的表现和运动性坐立不安。严重者可以表现为惊恐发作。常见于焦虑障碍。

  • 症状起因:焦虑是人们对情境中的一些特殊刺激而产生的正常心理反应,只是每个人经历的时间长短不一或程度不同。只有当焦虑原因不存在或不明显,焦虑症状很突出而其他症状不突出,焦虑的持续时间及程度均超过一定的范围,以致影响正常的生活、学习、工作时,才可以认为患了焦虑症,又称为焦虑性神经症。产生焦虑症的原因主要有:1、生物学因素,如遗传影响与生理因素;2、心理因素,如认知、情绪等;3、社会因素,如城市过密、居住空间拥挤、环境污染、紧张、工作压力过大等。

  • 可能疾病:慢性疲劳综合症  电脑狂躁症  密码综合症  周末焦虑症  儿童精神分裂症  

  • 常见检查: 心理年龄测试  

  • 就诊科室:心理

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