发病时间:不清楚
大连儿童口吃治疗中心
补充说明:大连儿童口吃治疗中心
a******W 2022-03-28 17:45
我要咨询
精选回答(1)
大连儿童口吃治疗中心可以采取语言训练、心理疗法、行为疗法、肌肉放松训练、呼吸调节训练等治疗措施。如果症状持续或加剧,建议患者及时就医。
1.语言训练
通过提供一个无压力的语言环境,鼓励孩子慢慢说话并给予正面反馈来改善语言表达能力。此方法有助于打破孩子的紧张感和焦虑情绪,从而减少口吃现象的发生频率。
2.心理疗法
由专业心理医生采用认知行为学原理对患儿及其家庭成员进行咨询干预。旨在纠正错误观念、减轻内心压力,并促进健康沟通模式的发展。
3.行为疗法
运用正反馈强化法、厌恶疗法等手段矫正不良言语习惯。该方法着眼于改变患者的具体行为表现,可有效控制其不恰当的发声模式。
4.肌肉放松训练
指导患儿进行深呼吸练习及身体各部位的松弛操练活动。此举有助于缓解因紧张引起的肌肉僵硬状态,从而间接地辅助改善发音障碍。
5.呼吸调节训练
借助一系列特定技巧如腹式呼吸法来提升肺活量及控制气息的能力。这样能够提高说话时的气息支持力,并降低因气流急促而导致的语音断续现象发生概率。
除上述措施外,建议定期带孩子参加朗诵比赛或演讲活动,以增加其社交经验并锻炼口语表达能力。同时,家长应保持耐心并与专业人士密切合作,共同帮助孩子克服口吃问题。
2024-04-16 00:10
举报相关问题
向医生提问
在统一价值论中,当某事物的价值在将来可能会发生明显降低时,就会对该事物产生一种焦虑感。 焦虑是由紧张、焦急、忧虑、担心和恐惧等感受交织而成的一种复杂的情绪反应。它可以在人遭受挫折时出现,也可能没有明显的诱因而发生,即在缺乏充分客观根据的情况下出现某些情绪紊乱。焦虑总是与精神打击以及即将来临的、可能造成的威胁或危险相联系,主观上感到紧张、不愉快,甚至痛苦和难以自制,并伴有植物性神经系统功能的变化或失调。 病态的焦虑指缺乏相应的客观因素下,出现内心极度不安的期待状态,伴有大祸临头的恐惧感。表现惶惶不安、坐立不安、精神紧张。常常伴有心悸、气急、出汗、四肢发冷、震颤等自主神经功能失调的表现和运动性坐立不安。严重者可以表现为惊恐发作。常见于焦虑障碍。