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精选回答(1)

张丽 三级心理咨询师 河北邢台爱家心理咨询中心

擅长:婚姻情感危机,外遇创伤修复,亲子关系问题,抑郁,自信心缺乏,沟通障碍调试,心理压力问题!

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你好:
单单这两句话并不能说明孩子有多动症的,孩子喜欢动是一种天性,我们不能因为这两点就说他是多动症,你可以通过以下测试,再观察一下:
起病于学龄前期,病程至少持续6个月,具备下列行为中的4项的诊断为注意缺乏多动障碍儿童。
  1.需要其静坐的场合下难以静坐,常常动个不停。
  2.容易兴奋和冲动。
  3.常干扰其他儿童的活动。
  4.做事常有始无终。
  5.注意难以保持集中,常易转移。
  6.要求必须立即得到满足,否则就产生情绪反应。
  7.经常多话,好插话或喧闹。
  8.难以遵守集体活动的秩序和纪律。
  9.学习成绩差,但不是由智力障碍引起。
  10.动作笨拙,精巧动作较差。
  排除标准为:不是由于精神发育迟滞、儿童期精神病、焦虑状态、品行障碍或神经系统疾病所引起。

2010-01-26 20:57

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疾病百科

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儿童多动症 (注意缺陷障碍,多动症,儿童多动综合征,轻微脑功能障碍综合征,注意缺陷与多动障碍,注意缺陷 )

注意缺陷障碍又称儿童多动综合征(hyperkinetic syndrome),简称多动症。特发于儿童学前时期,活动量多是明显症状。注意缺陷障碍是多动、注意力不集中、参与事件能力差,伴认知障碍和学习困难,智力基本正常等表现的一组综合征。WHO在《国际疾病分类》第10版(ICD-10)中命名本病为儿童多动综合征,美国精神病学会《精神障碍诊断和统计手册》第3版修订版(DSM-Ⅲ-R)则称为注意力缺陷-多动障碍(attention deficit hyperactivity disorder,ADHD)。

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