发病时间：不清楚
5岁孩子不自信是什么原因造成的
补充说明：5岁孩子不自信是什么原因造成的
a******W 2022-05-11 18:41
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精选回答(1)
李红冬 副主任医师 深圳市宝安人民医院 三甲
擅长：内科学和全科医学副主任医师，国家二级心理咨询师，擅长大内科和外科以及儿科常见病多发病的诊治，心理咨询。
提问
5岁孩子不自信可能是由家庭环境因素、社会环境因素、心理发展因素、学习障碍、特殊需求等引起的，需根据具体因素进行针对性治疗。建议患者及时就医，明确诊断。
1.家庭环境因素
由于父母经常争吵、缺乏关爱和陪伴等，导致孩子内心感到不安和无助，从而产生自卑感。改善亲子关系，增加家庭互动时间可以缓解这一问题。例如，父母可以多陪孩子玩耍、聊天或者一起完成一些有趣的活动。
2.社会环境因素
如果孩子在学校受到同学的欺负或者被老师批评，可能会因为害怕失败而变得不自信。家长应该帮助孩子建立良好的社交圈子，鼓励他们参加集体活动以增强自信心。比如，可以让孩子加入兴趣小组或者参加体育锻炼班。
3.心理发展因素
儿童时期是人格塑造的关键阶段，若在此期间遭受挫折或经历创伤事件，可能导致自我价值感下降，形成不安全感和自卑情绪。心理咨询师可以通过认知行为疗法帮助孩子识别并改变消极思维模式。例如，通过角色扮演等方式让其练习表达自己想法和需求。
4.学习障碍
学习障碍可能包括阅读困难、写作障碍或数学困难，这些都可能导致孩子的学业表现不佳，进而影响他们的自尊心。针对特定的学习障碍，学校可以提供个性化教学计划和支持服务，如阅读辅导或作业管理。例如，为有阅读障碍的孩子提供电子书或其他辅助工具。
5.特殊需求
对于存在特殊需求的孩子而言，日常生活中可能需要额外的支持和帮助，如果没有得到足够的关注和资源，就容易感到焦虑和无力。学校应根据孩子的具体情况制定个别化教育计划，为其提供必要的支持和服务。例如，为视力受损的学生提供大字教材或使用语音输出设备。
建议定期带孩子进行心理咨询评估，监测其心理健康状况。必要时，可咨询专业医生，排除潜在的身体健康问题，以免延误病情。
2024-02-19 01:22
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学习障碍，指统称因神经心理功能异常而显现出注意、记忆、理解、推理、表达、知觉或知觉动作协调等能力有显著问题，以致在听、说、读、写、算等学习上有显著困难者;其障碍并非因感官、智能、情绪等障碍因素或文化刺激不足、教学不当等环境因素所直接造成之结果;其鉴定基准如下： (一)智力正常或在正常程度以上者。 (二)个人内在能力有显著差异者。 (三)注意、记忆、听觉理解、口语表达、基本阅读技巧、阅读理解、书写、数学运算、推理或知觉动作协调等任一能力表现有显著困难，且经评估后确定一般教育育所提供之学习辅导无显著成效者。
症状起因：学习障碍主要原因：1、父母晚婚、晚育(这种现象在知识分子人群中十分多见。在知识分子人群中因为学习和工作的压力，多数晚婚、晚育。而且缺乏体力活动和锻炼，身体素质较差)。2、怀孕时胎位不正，分娩时难产(生物进化的法则是，物择竞天、适者生存。胎位不正、难产已经说明，孩子的发育已经在子宫内遇到问题。在现代化的医疗条件下，帮助孩子出生是没有问题的。但是它没有按照千百万年来人类生殖的有序合理的过程，必然造成孩子在发育过程中的一部分不适应。那些大龄父母、胎位不正的父母，要理解这条法则。否则，是要冒风险的)。3、工业污染和环境变换随着人类活动加快，工业污染不断加剧。各种有毒、有害物资散布在环境中。同时地球的环境也发生很大变化。紫外线、射线、不明微生物等都有增强的趋势。这对于出生健康的儿童来说，它可以调节自己以适应外界。这就象细菌会对抗生素逐步产生抗药性、耐药性，就象老鼠对于有毒的鼠药越来越适应一样。但是体质差的儿童就不适应外界这样的变化，而影响发育。4、生病所致一些儿童在一场大病后，逐步体现出来。特别是发烧、抽搐，对于脑部的神经组织产生
常见检查： 血清化学检查
就诊科室：心理
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1.重症抑郁症（MDD）的治疗：重症抑郁症主要表现显著或持久的情绪低落或燥动情绪（至少持续2周），主要包括以下症状：情绪低落、兴趣减少、体重或食欲明显变化、失眠或嗜睡、精神运动兴奋或迟缓、过度疲劳、内疚或自卑感、思维迟缓或注意力不集中、自杀企图或念头。2.广泛性焦虑（GAD）：表现为过度的焦虑和烦恼，至少持续6个月。主要有以下症状：烦燥不安、易疲劳、注意力不集中、兴奋、肌肉紧张和睡眠障碍。
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治疗各种类型的抑郁，包括伴有焦虑的抑郁症反应性抑郁症。常见的抑郁症状：乏力，睡眠障碍，对日常活动缺乏兴趣和愉悦感，食欲减退。治疗强迫性神经症。常见的强迫症：感受反复和持续的可引起明显焦虑的思想、冲动或想象，从而导致重复的行为或心理活动。治疗伴有或不伴有广场恐怖的惊恐障碍。常见的惊恐发作症状：心悸，出汗，气短，胸痛，恶心，麻刺感和濒死感。治疗社交恐怖症社交焦虑症常见的社交焦虑的症状：心悸，出汗，气短等。通常表现为继发于显著或持续的对一个或多个社交情景或表演场合的畏惧，从而导致回避。治疗疗效满意后，继续服用本品可防止抑郁症、惊恐障碍和强迫症的复发。
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1.本品用于治疗衰老期心理行为障碍（如警觉性和记忆力丧失、头晕、耳鸣、时间与空间定向力障碍、失眠）。2.也可用于急性脑血管病及脑外伤后综合征。3.可用于治疗缺血性视网膜疾病。耳、鼻、喉科治疗方面，可用于治疗耳蜗前庭疾病。
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抑郁发作、强迫症、神经性贪食症，可作为心理治疗的补充用于减少贪食和导泻行为。
