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儿童多动症的症状
补充说明:儿童多动症的症状
a******W 2014-06-27 16:06
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精选回答(1)
儿童多动症的症状包括过度活跃、注意力不集中、冲动行为、难以完成任务以及社交障碍。如果这些症状影响了孩子的日常生活,建议寻求专业医生进行评估和治疗。
1.过度活跃
儿童多动症患者由于大脑神经递质失衡,导致中枢神经系统兴奋性增高,从而出现过度活跃的现象。这些孩子可能表现为坐立不安、频繁离开座位或无法安静地玩耍。
2.注意力不集中
儿童多动症患者的前额叶皮层发育异常,会导致执行功能缺陷,包括注意力控制和计划能力等,容易分散注意力。典型表现为孩子上课时难以专心听讲,常需要靠外部刺激才能维持专注状态。
3.冲动行为
多动症儿童的大脑基底节和前额叶皮层存在神经传递素代谢异常,使大脑不能有效抑制冲动行为的发生。这可能导致他们在日常生活中表现出冲动的行为,如打断他人谈话或在未经允许的情况下拿取他人物品。
4.难以完成任务
由于大脑皮层发育延迟,信息处理速度较慢,所以患儿会出现难以完成任务的情况。主要表现为作业拖拉、马虎草率、粗心大意等问题。
5.社交障碍
当多动症影响到孩子的心理发展时,可能会导致他们对社交互动感到困难,进而产生回避行为。这类孩子可能更喜欢独自玩耍,而不是与其他孩子一起玩。
针对儿童多动症,可以进行脑电图、磁共振成像等以评估大脑的功能活动。治疗通常包括心理行为疗法和药物治疗,常用的心理行为疗法有认知行为疗法、家庭治疗等;药物治疗则需遵医嘱使用盐酸托莫西汀胶囊、盐酸哌甲酯片等。家长应注意孩子的饮食习惯,避免高糖食品,保持规律作息,并鼓励孩子参与适当的体育锻炼以促进大脑健康。
2024-03-01 01:55
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注意障碍:至少有下列 4项: 1)学习时容易分心,听见任何外界声音都要去探望; 2)上课很不专心听讲,常东张西望或发呆; 3)做作业拖拉,边做边玩,作业又脏又乱,常少做或做错; 4)不注意细节,在做作业或其它活动中常常出现粗心大意的错误; 5)经常丢失或特别不爱惜东西(如常把衣服、书本等弄得很脏很乱); 6)难以始终遵守指令,完成家庭作业或家务劳动等; 7)做事难于持久,常常一件事没做完,又去干别的事; 8)与他说话时,常常心不在焉,似听非听; 9)在日常活动中常常丢三拉四
2014-06-27 16:06
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注意缺陷障碍又称儿童多动综合征(hyperkinetic syndrome),简称多动症。特发于儿童学前时期,活动量多是明显症状。注意缺陷障碍是多动、注意力不集中、参与事件能力差,伴认知障碍和学习困难,智力基本正常等表现的一组综合征。WHO在《国际疾病分类》第10版(ICD-10)中命名本病为儿童多动综合征,美国精神病学会《精神障碍诊断和统计手册》第3版修订版(DSM-Ⅲ-R)则称为注意力缺陷-多动障碍(attention deficit hyperactivity disorder,ADHD)。