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学习障碍的主要症
补充说明：学习障碍的主要症
a******W 2014-08-21 15:42
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精选回答(1)
李红冬 副主任医师 深圳市宝安人民医院 三甲
擅长：内科学和全科医学副主任医师，国家二级心理咨询师，擅长大内科和外科以及儿科常见病多发病的诊治，心理咨询。
提问
学习障碍的主要症状包括阅读困难、拼写错误、计算障碍、注意力不集中以及时间管理困难。这些症状可能影响学业成就，建议寻求教育心理学家或儿科医生的评估和指导。
1.阅读困难
阅读困难可能源于大脑皮层的语言处理区域发育延迟或受损，导致识别和理解文字信息出现障碍。这类困难主要表现在读取和理解书面材料时，常伴有发音不准、词汇量少等问题。
2.拼写错误
拼写错误通常是因为大脑无法正确地将语音转换为正确的字母组合，可能是由于神经系统的异常活动所致。这种错误多发生在基本单词拼写上，且往往伴随着反复犯错的现象。
3.计算障碍
计算障碍可能由大脑左侧前额叶的功能缺陷造成，影响数字处理和逻辑推理能力。表现为简单的加减法计算错误，或者难以解决涉及顺序的问题。
4.注意力不集中
注意力不集中可能与大脑皮质功能异常有关，导致信息处理速度缓慢或难以维持专注状态。患者可能出现容易分心、难以完成任务的情况，在需要长时间集中精力的任务中尤为明显。
5.时间管理困难
时间管理困难可能与大脑执行功能障碍有关，包括计划、组织和决策等高级认知过程。这会导致拖延、优先级混淆等问题，使个体难以有效地安排和利用时间。
针对学习障碍，建议进行脑电图、心理评估等相关检查。治疗措施可能包括行为疗法、语言训练或特殊教育支持。家长应关注孩子的日常作息规律性，确保充足的睡眠，以支持大脑健康。
2024-01-24 02:27
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医生回答(1)
黄华 主治医师 三甲
提问
学习障碍表现为：理解能力特差，一般的内容都听不懂，即使简单的理解也比其他人慢点；记忆能力差，简单的也背不上，课堂上的知识更记不得，即使背上简单的，也很快就忘记；反映慢，对于知识点和问题，不能一下听懂；计算能力差，只能做简单的计算，一般作业是抄别人的。总之，学习障碍的对于学习反映迟钝，但是不等于这个人其他的方面就不行。只是学习没有特长罢了。像这样的学生要根据其自身的兴趣爱好去发展。
2014-08-21 15:42
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学习障碍，指统称因神经心理功能异常而显现出注意、记忆、理解、推理、表达、知觉或知觉动作协调等能力有显著问题，以致在听、说、读、写、算等学习上有显著困难者;其障碍并非因感官、智能、情绪等障碍因素或文化刺激不足、教学不当等环境因素所直接造成之结果;其鉴定基准如下： (一)智力正常或在正常程度以上者。 (二)个人内在能力有显著差异者。 (三)注意、记忆、听觉理解、口语表达、基本阅读技巧、阅读理解、书写、数学运算、推理或知觉动作协调等任一能力表现有显著困难，且经评估后确定一般教育育所提供之学习辅导无显著成效者。
症状起因：学习障碍主要原因：1、父母晚婚、晚育(这种现象在知识分子人群中十分多见。在知识分子人群中因为学习和工作的压力，多数晚婚、晚育。而且缺乏体力活动和锻炼，身体素质较差)。2、怀孕时胎位不正，分娩时难产(生物进化的法则是，物择竞天、适者生存。胎位不正、难产已经说明，孩子的发育已经在子宫内遇到问题。在现代化的医疗条件下，帮助孩子出生是没有问题的。但是它没有按照千百万年来人类生殖的有序合理的过程，必然造成孩子在发育过程中的一部分不适应。那些大龄父母、胎位不正的父母，要理解这条法则。否则，是要冒风险的)。3、工业污染和环境变换随着人类活动加快，工业污染不断加剧。各种有毒、有害物资散布在环境中。同时地球的环境也发生很大变化。紫外线、射线、不明微生物等都有增强的趋势。这对于出生健康的儿童来说，它可以调节自己以适应外界。这就象细菌会对抗生素逐步产生抗药性、耐药性，就象老鼠对于有毒的鼠药越来越适应一样。但是体质差的儿童就不适应外界这样的变化，而影响发育。4、生病所致一些儿童在一场大病后，逐步体现出来。特别是发烧、抽搐，对于脑部的神经组织产生
常见检查： 血清化学检查
就诊科室：心理
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