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学习障碍的主要症状
补充说明:学习障碍的主要症状
a******W 2014-08-21 15:43
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精选回答(1)
学习障碍的主要症状包括阅读困难、拼写错误、计算问题、写作障碍以及注意力不集中。这些症状可能影响学业成就,建议寻求教育心理学家或儿科医生的评估和指导。
1.阅读困难
由于大脑神经发育异常导致中枢神经系统信息处理和整合功能失调,使患者无法正确识别和理解书面文字。阅读困难主要表现在识别单词、理解句子含义等方面,可能伴有回读、跳行等现象。
2.拼写错误
主要是因为大脑皮层的语言区存在缺陷或者受损,影响了大脑对语言的理解和表达能力,从而出现拼写错误的现象。拼写错误通常发生在词汇记忆和应用过程中,表现为经常把相似的字母或音节混淆。
3.计算问题
计算问题可能是由大脑左侧前额叶的功能障碍引起的,该区域负责执行复杂的认知任务,包括数学运算。计算问题可能导致减法误认为加法,进位和借位错误等问题,在日常生活中可能影响账单支付或烹饪计量。
4.写作障碍
写作障碍可能源于大脑右半球的语言规划和运动协调功能异常,导致难以组织思路和控制手部动作。写作障碍涉及字迹潦草、语法错误、逻辑结构混乱等问题,常因难以将想法转化为书面表达而造成困扰。
5.注意力不集中
注意力不集中可能与大脑神经递质失衡有关,如多巴胺、去甲肾上腺素和5-羟色胺水平的变化会影响大脑的信息处理速度和持续性。注意力不集中的表现包括容易分心、难以完成需要持久专注的任务以及频繁的中断活动。
针对学习障碍,可以进行脑电图、磁共振成像等检查以评估大脑功能。治疗措施可能包括行为疗法、语言训练或药物治疗,常用药物有盐酸托莫西汀胶囊、盐酸硫必利片等。家长应关注孩子的学业进展,确保定期接受学校提供的支持服务,并鼓励孩子参与有益于大脑健康的活动,如阅读、游戏和体育锻炼。
2024-01-21 01:56
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医生回答(1)
学习障碍表现为:理解能力特差,一般的内容都听不懂,即使简单的理解也比其他人慢点;记忆能力差,简单的也背不上,课堂上的知识更记不得,即使背上简单的,也很快就忘记;反映慢,对于知识点和问题,不能一下听懂;计算能力差,只能做简单的计算,一般作业是抄别人的。总之,学习障碍的对于学习反映迟钝,但是不等于这个人其他的方面就不行。只是学习没有特长罢了。像这样的学生要根据其自身的兴趣爱好去发展。
2014-08-21 15:43
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学习障碍,指统称因神经心理功能异常而显现出注意、记忆、理解、推理、表达、知觉或知觉动作协调等能力有显著问题,以致在听、说、读、写、算等学习上有显著困难者;其障碍并非因感官、智能、情绪等障碍因素或文化刺激不足、教学不当等环境因素所直接造成之结果;其鉴定基准如下: (一)智力正常或在正常程度以上者。 (二)个人内在能力有显著差异者。 (三)注意、记忆、听觉理解、口语表达、基本阅读技巧、阅读理解、书写、数学运算、推理或知觉动作协调等任一能力表现有显著困难,且经评估后确定一般教育育所提供之学习辅导无显著成效者。
症状起因:学习障碍主要原因:1、父母晚婚、晚育(这种现象在知识分子人群中十分多见。在知识分子人群中因为学习和工作的压力,多数晚婚、晚育。而且缺乏体力活动和锻炼,身体素质较差)。2、怀孕时胎位不正,分娩时难产(生物进化的法则是,物择竞天、适者生存。胎位不正、难产已经说明,孩子的发育已经在子宫内遇到问题。在现代化的医疗条件下,帮助孩子出生是没有问题的。但是它没有按照千百万年来人类生殖的有序合理的过程,必然造成孩子在发育过程中的一部分不适应。那些大龄父母、胎位不正的父母,要理解这条法则。否则,是要冒风险的)。3、工业污染和环境变换随着人类活动加快,工业污染不断加剧。各种有毒、有害物资散布在环境中。同时地球的环境也发生很大变化。紫外线、射线、不明微生物等都有增强的趋势。这对于出生健康的儿童来说,它可以调节自己以适应外界。这就象细菌会对抗生素逐步产生抗药性、耐药性,就象老鼠对于有毒的鼠药越来越适应一样。但是体质差的儿童就不适应外界这样的变化,而影响发育。4、生病所致一些儿童在一场大病后,逐步体现出来。特别是发烧、抽搐,对于脑部的神经组织产生
常见检查: 血清化学检查
就诊科室:心理
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