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婴儿音乐
补充说明：婴儿音乐
a******W 2014-08-28 18:11
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精选回答(1)
李红冬 副主任医师 深圳市宝安人民医院 三甲
擅长：内科学和全科医学副主任医师，国家二级心理咨询师，擅长大内科和外科以及儿科常见病多发病的诊治，心理咨询。
提问
婴儿对音乐的反应存在个体差异。
婴儿的神经系统发育程度会影响其对音乐的反应。0-6个月的婴儿处于听觉发展的关键时期，大脑中的听觉皮层逐渐成熟，能够识别并区分不同的声音。因此，对于某些特定的音乐，婴儿可能会表现出明显的愉悦或烦躁情绪，但这种反应是因人而异的。此外，如果婴儿存在听力障碍或其他感知缺陷，也可能导致他们对音乐的反应有所不同，需要进行专业评估。
若婴儿在接触音乐时出现不适症状，如过度兴奋、睡眠中断等，应考虑调整播放时间或选择舒缓的音乐类型以减轻不适感。另外，家长还需注意确保播放设备的安全性，并避免过大的音量对婴儿的听力造成潜在伤害。
为促进婴儿对音乐的积极反应，建议从柔和悦耳的旋律开始，逐步引入不同类型和节奏的音乐，同时观察并尊重婴儿的个人喜好与舒适度。
2024-01-31 05:29
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医生回答(1)
苏棋 主治医师 三甲
提问
婴儿听音乐过度，可能影响说话能力
时不时让婴儿欣赏音乐，不仅可以安定情绪，而且可以陶冶性情。但世界上任何事情都不是绝对的。俄罗斯儿童心理学家的一项最新专题研究发现，1～2岁的婴儿如果每天听音乐过度，可能会影响正常学习语言的能力，还可能形成沉默、孤僻的个性。
专家对200余名1～2岁的男女婴儿进行调查，结果发现每天听音乐两小时以上或经常连续听音乐两小时以上的孩子，学话往往较迟，学习语言的能力往往较差，发生语言障碍（发音不准或口吃）的比例也往往较高。
2014-08-28 18:11
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若是听力丧失也会造成语言异常，如果一个孩子无法听到自己说话的声音他便很难开口说话。沟通异常是指在说话和语言两方面都异常，说话异常是指语音的清晰度或流利度异常，语言异常是指对语言符号系统的了解困难即听说读写的能力发展受到损伤。
症状起因：遗传因素或者其他综合因素
可能疾病：小儿先天性睾丸发育不全
常见检查： 语言检查法
就诊科室：神经、心理
