发病时间：不清楚
语言障碍症状
补充说明：语言障碍症状
a******W 2014-08-28 23:07
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精选回答(1)
李红冬 副主任医师 深圳市宝安人民医院 三甲
擅长：内科学和全科医学副主任医师，国家二级心理咨询师，擅长大内科和外科以及儿科常见病多发病的诊治，心理咨询。
提问
语言障碍可能表现为发音障碍、词汇缺乏、语法错误、理解困难或非流利性言语，这可能影响有效沟通。如果这些症状持续存在，建议寻求语言治疗师或神经科医生的专业评估和治疗。
1.发音障碍
由于大脑神经发育异常或者受损，导致支配发声肌肉的功能失调，从而影响正常的发音。主要表现为发音不清晰、咬字不准等问题，在说话时会出现含糊不清的情况。
2.词汇缺乏
可能是因为患者的大脑受到损伤，影响了其正常记忆和学习能力，导致无法正确掌握并运用词汇。词汇缺乏通常表现在日常交流中使用的单词数量有限，且经常重复使用相同的词语。
3.语法错误
当大脑皮层的语言功能出现缺陷时，可能导致患者不能正确组织语言结构，进而产生语法错误。语法错误多发生在句子构造上，如动词时态混淆、主谓不一致等。
4.理解困难
如果患者的听觉中枢或相关神经通路受损，可能会干扰信息处理过程，使患者难以准确理解听到的内容。理解困难可能表现为对简单指令反应迟钝或需要反复解释才能明白。
5.非流利性言语
若存在构音障碍、运动障碍等情况，会导致说话时吞咽动作不协调，从而引起上述现象发生。此类患者在表达时会表现出断断续续、频繁停顿的现象。
针对语言障碍，建议进行语言评估测试以确定具体问题。治疗措施包括语言疗法，可在专业语言治疗师指导下进行。患者平时应保持积极的心态，避免焦虑情绪，保证充足的睡眠时间，有利于病情恢复。
2024-01-02 07:58
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黄秋霞 主治医师 三甲
提问
1～2岁是婴幼儿语言发育的重要阶段,如果这个阶段听力受损,患儿接受不到任何语言刺激,必将导致语言发育障碍,甚至聋哑.一般来说,先天性的听力丧失较容易被父母留意到,不过仍有不少家长是直到孩子两三岁甚至五六岁以后,发现孩子不会说话或说话吐字不清,才想到带孩子去医院检查的,但那时往往已过了最佳治疗期,即便是佩戴了助听器,学习语言的效果也不理想.因此仍有必要提醒各位父母,要留意孩子的听力状况.如果是一个出生不久的婴儿,可以在他看不见的地方摇摇铃铛,看他有没有反应,他的头是不是随着铃声转过去.如果一点反应都没有,就应考虑去看专科医生.也有一些孩子出生时听力是正常的,但后来由于疾病或耳毒性药物（如庆大霉素）的影响,导致听力受损,因此对大一些的婴儿也要留意.如果发现孩子听到巨大声响时没有反应或不会害怕,哭闹,在看不见的地方叫他的名字,也没有引起他的注意,或者吩咐他做一些简单动作（如点头,摇头,跺脚,招手等）,他没有反应,也要提高警惕.
2014-08-28 23:07
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若是听力丧失也会造成语言异常，如果一个孩子无法听到自己说话的声音他便很难开口说话。沟通异常是指在说话和语言两方面都异常，说话异常是指语音的清晰度或流利度异常，语言异常是指对语言符号系统的了解困难即听说读写的能力发展受到损伤。
症状起因：遗传因素或者其他综合因素
可能疾病：小儿先天性睾丸发育不全
常见检查： 语言检查法
就诊科室：神经、心理
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1.用于治疗急性和慢性精神分裂症以及其它各种精神病性状态的明显的阳性症状（如幻觉、妄想、思维紊乱、敌视、怀疑）和明显的阴性症状（如反应迟钝、情绪淡漠及社交淡漠、少语）。也可减轻与精神分裂症有关的情感症状（如：抑郁、负罪感、焦虑）。对于急性期治疗有效的患者，在维持期治疗中，本品可继续发挥其临床疗效。 2.可用于治疗双相情感障碍的躁狂发作，其表现为情绪高涨、夸大或易激惹、自我评价过高、睡眠要求减少、语速加快、思维奔逸、注意力分散或判断力低下（包括紊乱或过激行为）。
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