精选回答(1)

李红冬 副主任医师 深圳市宝安人民医院 三甲

擅长:内科学和全科医学副主任医师,国家二级心理咨询师,擅长大内科和外科以及儿科常见病多发病的诊治,心理咨询。

提问

语言障碍治疗可以采取语言训练、物理疗法、职业疗法、行为疗法或社交技能训练等方法。如果症状没有改善或者加重,应尽快就医以获得专业评估和治疗。
1.语言训练
语言训练通常由言语-语言病理学家设计个性化课程,在个体或小组环境中定期开展,旨在通过各种活动来提高沟通能力。此措施针对解决语言表达、理解及运用方面的问题;针对性地改善这些问题可促进人际交流并减少因交流困难而带来的压力。
2.物理疗法
物理治疗师会根据患者的具体情况制定康复计划,包括但不限于运动疗法、感觉统合训练等方法,以恢复或改善其功能状态。此措施有助于增强肌肉力量、协调性和平衡感,进而提升发音清晰度及流畅度;对因神经或肌肉问题导致的语言障碍具有积极作用。
3.职业疗法
职业治疗师会为患者提供一系列任务练习,如书写、绘画等活动,旨在通过实际操作来强化手部精细动作控制。此措施有助于改善手眼协调能力和注意力集中程度,从而辅助克服某些类型的构音障碍;对特定类型语言障碍有积极效果。
4.行为疗法
行为疗法涉及正面反馈、塑造技巧等策略,以形成或修改特定行为模式,可能需要多次会议才能见效。此措施适合处理由于心理因素引起的语言障碍,如焦虑所致的回避行为;可帮助个体建立自信,逐步克服交流恐惧。
5.社交技能训练
社交技能训练由专业人员引导学习有效参与对话、非语言交际等技巧,通常在模拟真实场景下进行。此措施着眼于提高个体在社交场合中的表现,减轻因不善交际造成的困扰;对于改善部分由环境因素造成的语言障碍有益处。
建议定期评估患者的进展,以便及时调整干预策略。同时,应鼓励患者积极参与家庭互动,增进彼此的理解和支持,有利于促进语言发育和社交适应。

2024-03-06 20:59

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医生回答(1)

霍思瑜 主治医师 三甲

提问

1~2岁是婴幼儿语言发育的重要阶段,如果这个阶段听力受损,患儿接受不到任何语言刺激,必将导致语言发育障碍,甚至聋哑.一般来说,先天性的听力丧失较容易被父母留意到,不过仍有不少家长是直到孩子两三岁甚至五六岁以后,发现孩子不会说话或说话吐字不清,才想到带孩子去医院检查的,但那时往往已过了最佳治疗期,即便是佩戴了助听器,学习语言的效果也不理想.因此仍有必要提醒各位父母,要留意孩子的听力状况.如果是一个出生不久的婴儿,可以在他看不见的地方摇摇铃铛,看他有没有反应,他的头是不是随着铃声转过去.如果一点反应都没有,就应考虑去看专科医生.也有一些孩子出生时听力是正常的,但后来由于疾病或耳毒性药物(如庆大霉素)的影响,导致听力受损,因此对大一些的婴儿也要留意.如果发现孩子听到巨大声响时没有反应或不会害怕,哭闹,在看不见的地方叫他的名字,也没有引起他的注意,或者吩咐他做一些简单动作(如点头,摇头,跺脚,招手等),他没有反应,也要提高警惕.

2014-08-28 23:07

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疾病百科

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语言障碍

若是听力丧失也会造成语言异常,如果一个孩子无法听到自己说话的声音他便很难开口说话。沟通异常是指在说话和语言两方面都异常,说话异常是指语音的清晰度或流利度异常,语言异常是指对语言符号系统的了解困难即听说读写的能力发展受到损伤。

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