发病时间：不清楚
深圳儿童自闭症
补充说明：深圳儿童自闭症
a******W 2015-02-07 23:02
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精选回答(1)
李红冬 副主任医师 深圳市宝安人民医院 三甲
擅长：内科学和全科医学副主任医师，国家二级心理咨询师，擅长大内科和外科以及儿科常见病多发病的诊治，心理咨询。
提问
深圳儿童自闭症可以考虑行为疗法、语言疗法、社交技能训练、家庭支持与教育干预、脑电生物反馈治疗等方法来改善症状。如果症状没有改善或者加重，应尽快寻求专业医疗帮助。
1.行为疗法
行为疗法通过正面强化、塑造和消退等技术来改变自闭症儿童的行为模式。此方法有助于建立积极的社会互动和沟通技巧，改善刻板行为和限制性兴趣。
2.语言疗法
语言疗法侧重于提高自闭症儿童的语言理解和表达能力，通常采用个体化教学计划。该措施针对自闭症的核心特征如语言障碍和非同寻常的交流方式，旨在促进人际交往。
3.社交技能训练
社交技能训练涉及模拟日常情境，教导自闭症儿童正确应对社交互动。这种策略着眼于发展共情、目光接触和身体语言理解等关键社交技巧。
4.家庭支持与教育干预
家庭支持与教育干预强调家长参与并配合专业人员指导，在日常生活中实践新学习的技能。这种方法重视家校合作及环境一致性对自闭症儿童全面发展的促进作用。
5.脑电生物反馈治疗
脑电生物反馈治疗利用电脑分析大脑活动数据，提供即时反馈以调节异常电信号。该技术可辅助管理自闭症相关的情绪调节困难和注意力缺陷，但须在专业人士监督下执行。
面对自闭症儿童，应保持耐心，关注其独特需求，避免过度压力。定期评估和调整干预策略是必要的，以确保最有效的治疗方法。
2024-02-10 12:25
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医生回答(1)
罗阳 主治医师 三甲
提问
你好，早期治疗是治疗成败的关键。由于孤独症儿童的年龄、临床表现、功能损害各不相同，治疗需要因人而异。治疗前由主管医生和家长一起评估儿童的基本心理功能，如语言，社交，动作行为，生活能力等发育水平，然后制定个体化，结构化，系统化的治疗方案。建议尽量减少点时间和电脑相处，多一点时间和人交往，最初先找那些人缘很好很随和的人交往，从心里让自己想和别人一起共事，多将自己的想法和别人分享，必要时也需要聆听别人的想法。
2015-02-07 23:02
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儿童孤独症(childhoodautism)是一种广泛性发育障碍的亚型。是发生在儿童早期的以同外界接触(包括父母)障碍为特征的发育性障碍。主要表现为不同程度的人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板。约有3/4的患儿伴有明显的精神发育迟滞，部分患儿在一般性智力落后的背景下具有某些方面较好的能力。男童多见。过去称为婴儿孤独症(infantile autism)、儿童自闭症，与儿童感知、语言和思维、情感、动作以及社交等多个领域的心理活动有关，属于发育障碍。在分类学上目前归于心理发育障碍范畴，称为广泛发育障碍(pervasive developmental disorder)。本病病因未明。双生儿研究提示在单卵双生儿中同病率高于双卵者。脑电图及脑影像检查均有较高的异常率，但不具特异性。神经系统软体征也较多。某些疾病，例如脆性X染色体综合征患者并发孤独症症状者也较多。
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