发病时间：不清楚
儿童学习障碍的中医治疗
补充说明：儿童学习障碍的中医治疗
a******W 2015-05-01 10:41
我要咨询
精选回答(1)
李常月 主任医师 七台河市人民医院 三甲
擅长：擅长普外科尤其对肝胆胰腺，甲状腺和乳腺疾病有独特的见解。擅长于胆囊炎，胆囊结石，结节性甲状腺肿，甲状腺癌肝癌以及结肠癌痔疮，肛裂。
提问
儿童学习障碍的中医治疗可以考虑行为疗法、脑电生物反馈治疗、针灸治疗等方法。如果症状没有改善或者加重，应尽快就医以获得适当的评估和干预。
1.行为疗法
通过一系列系统性训练活动来改善患者的学习策略、认知方式及情绪调节能力。此方法旨在纠正不良学习习惯和行为模式，提高学习效率；对于存在特定学习障碍的儿童具有积极作用。
2.脑电生物反馈治疗
脑电生物反馈是利用电脑技术将大脑皮层各区的α波节律描记出来，并且运用图象显示形成视觉反馈信号，同时经过专业训练人员指导，使孩子逐步学会控制这些生理指标，帮助改善大脑功能状态。该技术能够帮助识别并强化大脑中负责信息处理的关键区域，从而促进学习过程中的注意力分配和信息整合。
3.针灸治疗
针灸治疗涉及选择特定穴位并在其上插入细针，通常由受过专门培训的中医师执行。据信，针灸可调节体内气血流动，进而影响神经递质平衡及相关内分泌状态变化；对缓解焦虑、抑郁等相关心理压力效应有益。
在中医治疗过程中，家长应积极配合医生制定个性化教育计划，包括提供安静舒适的学习环境以及定期评估孩子的进展。此外，良好的饮食习惯如定时进餐、避免暴饮暴食也有助于维持身体正常运作，间接支持大脑健康。
2024-03-23 08:49
举报相关问题
医生回答(1)
孔立清 主治医师 三甲
擅长：全科
提问
注意力与学习相关的感知觉与认知功能训练，分为五大训练模块：注意力，记忆力，视知觉，协调性，执行力。每个模块下面又分列为若干不同的训练模式和难度阈值。研究表明，注意力与感知觉功能与多种学习进程相关，脑知健认知训练课程通过个性化的认知功能训练，提升注意力与学习相关的感知觉功能。主要包括：主动注意力（注意察觉、注意维持、注意瞬脱、注意广度、选择注意、分配注意；打开学习的知觉门户）；视觉记忆、听觉记忆、工作记忆（增强信息的存取）；视空间感知和运动整合（阅读、书写、视听转化的基础）；协调性（手眼协调、感觉统合；阅读、书写的基础）；执行力（策略、排序、逻辑；文意理解和数学思维的基础）。通过训练后注意力缺陷与读写障碍者的学习相关神经机能将得到改善，从神经干预层面上改善注意力与冲动控制状况和读写表现。
2015-05-01 10:41
举报向医生提问
学习障碍，指统称因神经心理功能异常而显现出注意、记忆、理解、推理、表达、知觉或知觉动作协调等能力有显著问题，以致在听、说、读、写、算等学习上有显著困难者;其障碍并非因感官、智能、情绪等障碍因素或文化刺激不足、教学不当等环境因素所直接造成之结果;其鉴定基准如下：(一)智力正常或在正常程度以上者。(二)个人内在能力有显著差异者。(三)注意、记忆、听觉理解、口语表达、基本阅读技巧、阅读理解、书写、数学运算、推理或知觉动作协调等任一能力表现有显著困难，且经评估后确定一般教育育所提供之学习辅导无显著成效者。
症状起因：学习障碍主要原因： 1、 父母晚婚、晚育(这种现象在知识分子人群中十分多见。在知识分子人群中因为学习和工作的压力，多数晚婚、晚育。而且缺乏体力活动和锻炼，身体素质较差)。 2、 怀孕时胎位不正，分娩时难产(生物进化的法则是，物择竞天、适者生存。胎位不正、难产已经说明，孩子的发育已经在子宫内遇到问题。在现代化的医疗条件下，帮助孩子出生是没有问题的。但是它没有按照千百万年来人类生殖的有序合理的过程，必然造成孩子在发育过程中的一部分不适应。那些大龄父母、胎位不正的父母，要理解这条法则。否则，是要冒风险的)。 3、 工业污染和环境变换 随着人类活动加快，工业污染不断加剧。各种有毒、有害物资散布在环境中。同时地球的环境也发生很大变化。紫外线、射线、不明微生物等都有增强的趋势。这对于出生健康的儿童来说，它可以调节自己以适应外界。这就象细菌会对抗生素逐步产生抗药性、耐药性，就象老鼠对于有毒的鼠药越来越适应一样。但是体质差的儿童就不适应外界这样的变化，而影响发育。 4、 生病所致 一些儿童在一场大病后，逐步体现出来。特别是发烧、抽搐，对于脑部的神经组织产生
常见检查：
就诊科室：心理
推荐医生更多
健康资讯更多
