发病时间：不清楚
儿童多动症倾向
补充说明：儿童多动症倾向
a******W 2015-11-16 16:41
我要咨询
精选回答(1)
李红冬 副主任医师 深圳市宝安人民医院 三甲
擅长：内科学和全科医学副主任医师，国家二级心理咨询师，擅长大内科和外科以及儿科常见病多发病的诊治，心理咨询。
提问
儿童多动症倾向表现为注意力不集中、过度活跃和冲动行为。
儿童多动症与遗传因素、神经递质异常以及大脑发育异常有关。大脑内的神经递质多巴胺、去甲肾上腺素和5-羟色胺等水平较低，影响了大脑对信息的处理和整合能力，从而导致注意力不集中和过度活动。这些症状通常在学龄前开始出现，并且会持续到成年期，但是一般不会随着年龄的增长而自愈。
如果孩子还伴有学习困难或社交障碍，则可能需要进一步的心理评估和专业干预。
家长应注意观察孩子的日常表现，若发现上述症状持续存在，应及时带其就医，以便早期诊断和治疗。
2024-01-13 11:40
举报相关问题
医生回答(4)
李华 主治医师 三甲
提问
多动症患儿会出现学习时不专心，上课时专心听课的时间短，对来自各方的刺激都起反应。这是较典型的多动症的表现。活动过度：大多数的多动症的表现始于幼儿早期，进小学后表现显著。上课时小动作不停，撕书，把书本涂得不成样子，凡能碰的东西部要碰，喜欢挑逗，常与同学斗殴。这也是常见的小儿多动症的症状。主要表现是小孩会出现冲动任性，而且还会无故叫喊，无耐心，做事急匆匆。
2015-11-16 16:41
举报柴月 主治医师 三甲
擅长：全科
提问
多动症是儿童中比较常见的一种疾病，多动症主要诱发原因跟神经生化因素、遗传因素、心理因素等有关，多动症跟孩子调皮有相似点，所以在孩子得了多动症以后，很多家长却没有及时的给孩子进行治疗，导致孩子多动症症状表现不断加重。下面我们来了解一些典型的儿童多动症的表现。
2015-11-16 16:41
举报周扬 主治医师 三甲
提问
虽然多动症儿童的智力大多正常或接近正常，但学习成绩却普遍很差。由于他们上课、做作业都不能集中注意，情绪容易波动，这就严重影响了学习效果。感知觉方面的一些障碍也会导致一些学习困难，如视-听转换障碍会使患儿阅读困难，而空间位置知觉障碍和左右辨别不能会使儿童在学习算式和一些算术符号时发生困难。写字、画画、手工等学习活动也会受到这些感知障碍的严重影响，留级生中多动症患儿占了相当的比例。
2015-11-16 16:41
举报林慧颖 主治医师 三甲
擅长：全科
提问
患儿注意力难以集中，干什么事情总是半途而废，即使是做游戏也不例外。环境中的任何视听刺激都可分散他们的注意。患儿进小学后，在课堂上症状表现更为明显，坐在教室里总是东张西望，心不在焉，集中注意听讲的时间很短，他们无论是看连环画或看电视，都只能安坐片刻，便要站起来走动。
2015-11-16 16:41
举报向医生提问
注意缺陷障碍又称儿童多动综合征(hyperkinetic syndrome)，简称多动症。特发于儿童学前时期，活动量多是明显症状。注意缺陷障碍是多动、注意力不集中、参与事件能力差，伴认知障碍和学习困难，智力基本正常等表现的一组综合征。WHO在《国际疾病分类》第10版(ICD-10)中命名本病为儿童多动综合征，美国精神病学会《精神障碍诊断和统计手册》第3版修订版(DSM-Ⅲ-R)则称为注意力缺陷-多动障碍(attention deficit hyperactivity disorder，ADHD)。
健康问答
