首页> 精神心理科> 心理医生> 心理医生> 儿童多动症检测

精选回答(1)

刘波 副主任护师 朝阳市中心医院 三甲

擅长:擅长小儿呼吸、消化系统、营养障碍疾病以及感染性疾病和小儿皮肤类疾病的临床护理与指导,对小儿生长发育及喂养等也有一定的经验。

提问

多动症一般指注意缺陷与多动障碍,通常情况下,儿童注意缺陷与多动障碍可以通过注意力测试、智力测试、心理测试、脑电图检查、颅脑CT等方式进行检测。注意缺陷与多动障碍是儿童期常见的一类心理障碍,主要表现为与年龄和发育水平不相称的注意力不集中,注意时间短暂,活动过度和冲动,常伴有学习困难、品行障碍和适应不良等。

1、注意力测试

儿童可以通过注意力测试的方式进行判断,如让儿童在规定的时间内,完成一定的任务,并且完成后,儿童会出现分心的情况,则可能患有注意缺陷与多动障碍。

2、智力测试

智力测试是一种心理测试,可以判断儿童的智力是否正常,可以判断儿童是否存在智力障碍,并且可以对儿童的智力进行评估。

3、心理测试

心理测试是一种精神检查方法,可以对儿童的心理活动进行评估,可以判断儿童是否存在精神障碍,并且可以对儿童的心理障碍进行分型。

4、脑电图检查

脑电图检查主要是利用脑电波进行的一种检查,可以检查儿童是否存在脑部疾病,并且可以对脑部疾病的类型进行判断,可以对儿童的注意缺陷与多动障碍进行辅助诊断。

5、颅脑CT

颅脑CT是利用精确准直的X线束、γ射线等,与灵敏度极高的探测器一同围绕人体某一部位断面扫描的检查方式。颅脑CT检查可以辅助判断儿童是否存在脑部疾病,如脑出血、脑梗死、脑萎缩等,还可以辅助判断儿童的注意缺陷与多动障碍的严重程度。

建议儿童可以在医生的指导下,进行相关检查,有利于明确病因,并在医生的指导下进行针对性治疗。

2018-11-12 20:47

举报

医生回答(5)

赵丽 主治医师 三甲

提问

儿童多动症的诊断通常需要进行行为评估、神经心理测试、脑电图检查、遗传学筛查和环境暴露评估等医学检查。如果您的孩子可能有多动症的症状,建议寻求儿科医生或精神科医生的帮助进行进一步的评估和治疗。
1.行为评估
通过观察和询问家长、老师等人的意见,了解患儿的行为表现是否异常。由专业人员对患儿进行一系列行为活动的观察与记录,并填写相关问卷以评估其行为特征。
2.神经心理测试
此方法可以判断孩子是否存在认知障碍或智力低下等问题。通常需要医生使用专门的心理测量工具来评估孩子的注意力、记忆力、执行功能等方面的表现。
3.脑电图检查
脑电图检查能够显示大脑生物电流活动情况,有助于诊断是否存在大脑功能紊乱的情况。在安静状态下将电极固定于头皮上,连接到电脑上的放大器上,在安静的状态下描记脑电波形。
4.遗传学筛查
遗传学筛查可帮助识别可能影响多动症风险的相关基因变异。包括分析血液样本中的DNA序列,涉及全外显子组测序或靶向基因检测技术。
5.环境暴露评估
某些环境因素如重金属暴露可能增加患多动症的风险,评估有助于确定潜在危险源。结合既往史问询及必要时实验室样品采集(如头发或尿液)进行综合分析。
以上各项检查结果解读可能存在差异,但均需注意避免紧张情绪,以免影响检查准确性。

2024-03-23 11:30

举报

闵阳华 主治医师 三甲

提问

锌元素主要存在于海产品、动物内脏中,其它食物里含锌量很少———水、主食类食物以及孩子们爱吃的蛋类里几乎都没有锌,含有锌的蔬菜和水果也不是很多,缺锌会引起食欲不振,挑食厌食,免疫抵抗力差,手指白点,营养不良,多动症等等表现

2015-11-16 20:18

举报

李文卿 主治医师 三甲

擅长:全科

提问

儿童多动症的诊断通常需要进行行为评估、神经心理测试、脑电图检查、遗传学筛查和环境暴露评估等医学检查。如果您的孩子可能有多动症的症状,建议寻求儿科医生或精神科医生的帮助进行进一步的评估和治疗。
1.行为评估
通过观察和询问家长、老师等人的意见,了解患儿的行为表现是否异常。由专业人员对患儿进行一系列行为活动的观察与记录,并填写相关问卷以评估其行为特征。
2.神经心理测试
此方法可以判断孩子是否存在认知障碍或智力低下等问题。通常需要医生使用专门的心理测量工具来评估孩子的注意力、记忆力、执行功能等方面的表现。
3.脑电图检查
脑电图检查能够显示大脑生物电流活动情况,有助于诊断是否存在大脑功能紊乱的情况。在安静状态下将电极固定于头皮上,连接到电脑上的放大器上,在安静的状态下描记脑电波形。
4.遗传学筛查
遗传学筛查可帮助识别可能影响多动症风险的相关基因变异。包括分析血液样本中的DNA序列,涉及全外显子组测序或靶向基因检测技术。
5.环境暴露评估
某些环境因素如重金属暴露可能增加患多动症的风险,评估有助于确定潜在危险源。结合既往史问询及必要时实验室样品采集(如头发或尿液)进行综合分析。
以上各项检查结果解读可能存在差异,但均需注意避免紧张情绪,以免影响检查准确性。

2015-11-16 20:18

举报

闵春水 主治医师 三甲

提问

儿童多动症,全称注意缺陷多动障碍,是一种以注意缺陷、活动过度和行为冲动为主要特征的常见行为障碍。多动症患儿主要表现为注意力不集中、活动过度和情绪冲动。活动过度作为多动症的常见的症状表现,在很多孩子上都有所体现,多动症孩子无论在什么场合,做什么事情都坐不定,站不定,活动常常无目的性,上课经常做小动作,自控力很差。

2015-11-16 20:18

举报

李敏华 主治医师 三甲

提问

你的孩子一直都是喜欢动来动去的,最近学习也是不集中精神,坐不住这些都是儿童多动症的症状。儿童多动症的孩子最好的在专业的医院进行治疗,之外在日常中要多给孩子食用维生素和营养的摄取,必要的时候需要心理医生的疏导。

2015-11-16 20:18

举报

向医生提问

疾病百科

疾病百科

儿童多动症 (注意缺陷障碍,多动症,儿童多动综合征,轻微脑功能障碍综合征,注意缺陷与多动障碍,注意缺陷 )

注意缺陷障碍又称儿童多动综合征(hyperkinetic syndrome),简称多动症。特发于儿童学前时期,活动量多是明显症状。注意缺陷障碍是多动、注意力不集中、参与事件能力差,伴认知障碍和学习困难,智力基本正常等表现的一组综合征。WHO在《国际疾病分类》第10版(ICD-10)中命名本病为儿童多动综合征,美国精神病学会《精神障碍诊断和统计手册》第3版修订版(DSM-Ⅲ-R)则称为注意力缺陷-多动障碍(attention deficit hyperactivity disorder,ADHD)。

推荐医生更多

陈刚 主任医师

提问

南京天佑儿童医院

钱惠忠 主任医师

提问

杭州城东医院

陈梅芳 副主任医师

提问

杭州城东医院

樊舒婷

提问

杭州城东医院

张晨露

提问

杭州城东医院

胡晨玲 副主任医师

提问

杭州城东医院