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儿童自闭症倾向
补充说明：儿童自闭症倾向
a******W 2015-12-03 16:42
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精选回答(1)
李红冬 副主任医师 深圳市宝安人民医院 三甲
擅长：内科学和全科医学副主任医师，国家二级心理咨询师，擅长大内科和外科以及儿科常见病多发病的诊治，心理咨询。
提问
儿童自闭症倾向可以考虑行为疗法、语言疗法、社交技能训练、家庭支持与教育干预、营养补充治疗等方法来改善。如果症状没有改善或者加重，应尽快寻求专业医疗帮助。
1.行为疗法
行为疗法通过正面强化、塑造和消退等技术来改变不适当的行为模式。此方法有助于识别并减少自闭症儿童的刻板行为，改善其适应能力。
2.语言疗法
语言疗法通常由持证言语-语言病理学家指导，涉及各种策略如图片沟通系统、模仿游戏等，旨在提高患儿的语言交际水平。针对自闭症儿童常见的语言交流障碍，该疗法可促进有效沟通技巧的发展。
3.社交技能训练
社交技能训练包括角色扮演、模拟真实场景等方式，在专业人士指导下开展。此措施着眼于提升自闭症儿童的社交互动能力和理解他人情感表达的能力。
4.家庭支持与教育干预
家庭支持与教育干预强调家长参与，提供持续性指导及资源链接。此举旨在增强家庭环境对自闭症儿童的积极影响，促进早期诊断与干预效果最大化。
5.营养补充治疗
营养补充治疗需经专业医师评估后制定个性化方案，可能包含维生素、矿物质或其他辅助剂。某些研究显示特定微量营养素缺乏与自闭症风险增加有关；调整饮食结构或补充特定营养素可能具有一定的预防作用。
面对儿童自闭症倾向，应关注早期诊断与干预，以便最大限度地优化预后。除上述治疗方法外，还可以考虑音乐疗法、动物辅助治疗等非传统手段，这些方法被认为能够缓解相关核心症状，促进孩子更好地融入社会。
2024-03-18 11:09
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医生回答(4)
郝雨欣 主治医师 三甲
擅长：全科
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你好！诊断
通过采集全面详细的生长发育史、病史和精神检查，若发现患者在3岁以前逐渐出现言语发育与社会交往障碍、兴趣范围狭窄和刻板重复的行为方式等典型临床表现，排除儿童精神分裂症、精神发育迟滞、Asperger 综合征、Heller 综合征和Rett 综合征等其他广泛性发育障碍，可做出儿童孤独症的诊断。
2015-12-03 16:41
举报丁雷明 主治医师 三甲
擅长：全科
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你好！.社会交往障碍
患者不能与他人建立正常的人际关系。年幼时即表现出与别人无目光对视，表情贫乏，缺乏期待父母和他人拥抱、爱抚的表情或姿态，也无享受到爱抚时的愉快表情，甚至对父母和别人的拥抱、爱抚予以拒绝。分不清亲疏关系，对待亲人与对待其他人都是同样的态度。不能与父母建立正常的依恋关系，患者与同龄儿童之间难以建立正常的伙伴关系，例如，在幼儿园多独处，不喜欢与同伴一起玩耍；看见一些儿童在一起兴致勃勃地做游戏时，没有去观看的兴趣或去参与的愿望。
2015-12-03 16:41
举报查继红 主治医师 三甲
擅长：全科
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你好！语言障碍
语言与交流障碍是孤独症的重要症状， 是大多数儿童就诊的主要原因。语言与交流障碍可以表现为多种形式，多数孤独症儿童有语言发育延迟或障碍，通常在两岁和三岁时仍然不会说话，或者在正常语言发育后出现语言倒退，在2～3岁以前有表达性语言，随着年龄增长逐渐减少，甚至完全丧失，终身沉默不语或在极少数情况下使用有限的语言。他们对语言的感受和表达运用能力均存在某种程度的障碍。
2015-12-03 16:41
举报周扬 主治医师 三甲
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你好！神经内分泌和神经递质
与多种神经内分泌和神经递质功能失调有关。研究发现孤独症患者的单胺系统，如5-羟色胺（5-HT）和儿茶酚胺发育不成熟，松果体-丘脑下部-垂体-肾上腺轴异常，导致5-HT、内啡肽增加，促肾上腺皮质激素（ACTH）分泌减少
2015-12-03 16:41
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儿童孤独症(childhoodautism)是一种广泛性发育障碍的亚型。是发生在儿童早期的以同外界接触(包括父母)障碍为特征的发育性障碍。主要表现为不同程度的人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板。约有3/4的患儿伴有明显的精神发育迟滞，部分患儿在一般性智力落后的背景下具有某些方面较好的能力。男童多见。过去称为婴儿孤独症(infantile autism)、儿童自闭症，与儿童感知、语言和思维、情感、动作以及社交等多个领域的心理活动有关，属于发育障碍。在分类学上目前归于心理发育障碍范畴，称为广泛发育障碍(pervasive developmental disorder)。本病病因未明。双生儿研究提示在单卵双生儿中同病率高于双卵者。脑电图及脑影像检查均有较高的异常率，但不具特异性。神经系统软体征也较多。某些疾病，例如脆性X染色体综合征患者并发孤独症症状者也较多。
