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小儿脑瘫言语治疗
补充说明：小儿脑瘫言语治疗
a******W 2015-12-07 13:54
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精选回答(1)
赵英帅 主治医师 河南省人民医院 三甲
擅长：擅长报告解读、幽门螺旋杆菌感染、高血压、高血脂、高尿酸、冠心病、糖尿病、胃肠炎、便秘、感冒、肺结节、甲状腺结节等疾病的综合诊疗
提问
小儿脑瘫言语障碍可以考虑语言训练、吞咽功能训练和呼吸管理训练等方法来改善。如果症状没有改善或者加重，应尽快就医。
1.语言训练
语言训练通常由持证的语言病理学家或经过培训的专业人员指导患儿及其家庭成员开展一系列针对性活动，如图片识别、词汇扩展等。此措施旨在通过提高患儿对声音、语音的理解及表达能力来改善其言语障碍。
2.吞咽功能训练
吞咽功能训练需由物理治疗师设计一套序列化练习方案，在安全监控下协助患儿完成特定动作模式。此措施着眼于恢复或建立正确的吞咽反射机制以减少误吸风险，并促进营养吸收。
3.呼吸管理训练
呼吸管理训练包括腹式呼吸练习、气道清理技巧训练等，在临床专业人员指导下定期进行。该措施有助于增强肺活量、降低呼吸困难程度，并可预防因排痰不畅引起的呼吸道并发症。
除上述建议外，家长还需注意调整饮食结构，避免食用易引起反流的食物，如巧克力、薄荷糖等，以免加重胃食管返流的症状。同时，应保持充足的休息时间，避免过度疲劳，以利于身体康复。
2024-02-23 02:02
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医生回答(1)
孟文石 主治医师 三甲
提问
你好，小儿脑瘫言语治疗要好好重视的，对于这种情况可以使用语言康复，语言治疗不仅要对那些有语言障碍的患儿进行有声的语言治疗，还要帮助不能使用语言进行交流的患儿建立一种代偿性交流方式。语言治疗要在严格的评定基础上进行，常用训练的方法：游戏疗法，手势符号的训练，未学会语言符号患儿的训练，语言符号-词汇的扩大，词句训练，表达训练。语言学习的最终目的就是为了沟通,提高脑瘫儿童运用语言沟通的能力是语言训练中最重要的也是最复杂的.需要做大量的准备工作,需要学校和家庭共同努力,要充分发挥家庭在脑瘫儿童语言训练中的重要作用.因为家庭是脑瘫儿童生活的环境,是语言实践的最佳训练场所.家庭里的所有成员都可以参与这一训练过程,不仅可以一对一的进行个别化教学,而且不受时间,空间的限制.但学校要给予家长必要的指导.
2015-12-07 13:53
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小儿脑瘫也称为儿童脑瘫，病变部位在脑，累及四肢，常伴有癫痫、智力缺陷，行为异常、精神障碍及视、听觉、语言障碍等症状，是儿童时期常见的中枢神经障碍综合症。
