发病时间:不清楚
孩子上课注意力不集中,有胆小的症状
补充说明:孩子上课注意力不集中,有胆小的症状
2021-10-24 06:47
我要咨询
精选回答(1)
孩子上课注意力不集中,有胆小的症状,可能是由于学校恐怖症、多动症、注意缺陷多动障碍等原因所导致的,可通过家庭护理、药物干预、心理干预等方式进行治疗。
1、学校恐怖症
学校恐怖症是指孩子对学校、教室、公共场所等环境的恐惧,通常是由于家庭环境、学校环境、自身性格等原因所导致的,孩子会出现注意力不集中、恐惧、焦虑等症状。建议家长在日常生活中要多给予孩子关爱,避免孩子出现不良的情绪,必要时可以在医生的指导下,给孩子服用盐酸舍曲林片、盐酸帕罗西汀片等药物进行治疗。
2、多动症
多动症是指注意力无法集中,并且伴随易冲动、任性、情绪不稳定等症状。建议家长在日常生活中要多和孩子进行沟通,避免孩子出现不良的情绪,必要时可以在医生的指导下,给孩子服用哌甲酯、托莫西汀等药物进行治疗。
3、注意缺陷多动障碍
注意缺陷多动障碍是一种注意力障碍、活动过度和冲动任性,可伴有学习困难的综合征。通常是由于遗传因素、神经系统病变、精神心理因素等原因所导致的。孩子会表现出注意力不集中、多动、冲动等症状。建议家长在日常生活中要多和孩子进行沟通,避免孩子出现不良的情绪,必要时可以在医生的指导下,给孩子服用哌甲酯、托莫西汀等药物进行治疗。
除上述原因外,还可能是焦虑症等原因所导致的,建议家长及时带其到正规医院就诊,以免延误治疗。
2022-09-02 13:11
举报相关问题
向医生提问
注意力老不集中很有可能是由神经衰弱引起的,需要引起足够的重视。如果注意力老不集中的症状长期存在,无法自我克服的话,就应该尽快进行心理咨询,请心理医生诊断是否是神经衰弱。一旦确诊,要立即进行心理治疗,以免耽误病情,不利于神经衰弱的康复。
症状起因:目前大多数学者认为精神因素是造成神经衰弱的主因。凡是能引起持续的紧张心情和长期的内心矛盾的一些因素,使神经活动过程强烈而持久的处于紧张状态,超过神经系统张力的耐受限度,即可发生神经衰弱。如过度疲劳而又得不到休息是兴奋过程过度紧张;对现在状况不满意则是抑制过程过度紧张;经常改变生活环境而又不适应,是灵活性的过度紧张。 人类中枢神经系统的活动 ,在机体各项活动中起主导作用。而大脑皮质的神经细胞具有相当高的耐受性,一般情况下并不容易引起神经衰弱或衰竭。在紧张的脑力劳动之后,虽然产生了疲劳,但稍事休憩或睡眠后就可以恢复,但是,强烈紧张状态的神经活动,一旦超越耐受极限,就可能产生神经衰弱。
常见检查:
就诊科室:神经、心理