发病时间：不清楚
血液病孩子如何适应上学
补充说明：血液病孩子如何适应上学
2019-05-14 17:45
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精选回答(2)
郑永江 副主任医师 中山大学附属第三医院 三甲
擅长：博士，副主任医师，副教授，博士生导师。擅长各种血液病的诊断与治疗。熟悉内科常见疾病的诊疗，特别是血液科常见疾病包括贫血，血小板减少，白细胞减少，发热查因，血常规异常，急慢性白血病，恶性淋巴瘤，多发性骨髓瘤的诊断与治疗，造血干细胞移植及其并发症的诊治。
提问
血液病孩子适应上学的方法主要包括身体检查、心理疏导、饮食调理等，有利于身体健康。
1、身体检查
如果孩子患有血液病，需要积极配合医生进行治疗，在身体恢复后，可以去医院进行复查，并咨询医生是否可以去上学。
2、心理疏导
家长可以多陪伴孩子，多与孩子沟通和交流，并及时进行心理疏导，有利于缓解焦虑、紧张等不良情绪，对病情的恢复有一定的帮助作用。
3、饮食调理
日常生活中要合理调整饮食习惯，可以适当吃新鲜的水果和蔬菜以及富含优质蛋白的食物，比如苹果、鸡蛋等，可以补充身体所需要的营养，而且还可以增强自身免疫力，对病情的恢复有一定的帮助作用。
除此之外，还可以通过适当运动等方式进行缓解，有利于身体健康。
2023-07-25 03:19
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顾倩 副主任医师 池州市人民医院 三甲
擅长：儿科疾病。
提问
血液病在治疗过程中能否上学应具体问题具体分析。因为化疗节奏较紧凑，如中高危白血病化疗需要11个疗程，每个疗程间隔约为2周，须待正常细胞恢复后，再进行下一个疗程。若在维持治疗期间，病情相对较稳定，可以去上学，但应避免剧烈体育活动，另外要选择条件相对较好的学校。临床建议到维持治疗结束后，血象正常且停药后再去上学，也可以从患儿心理角度出发，选择间断性上学。
2019-05-14 19:39
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赵立垠 主治医师 三甲
擅长：全科
提问
其实会有血液病的孩子想要上学的话，一定要到医院做一次全面的检查，确诊自己的病情，可以恢复上学。一般来说，血液病患者通过治疗，血象稳定在：血红蛋白(Hb)>80g/L，血小板(PLT)>30*10^9/L，中性粒细胞(Neut)>1.0*10^9/L，理论上讲比较安全，可以正常参加工作、学习。但是，如果病人病情处于急性发作期或者是正在化疗期间，移植后的患者，最好做好病情分析，综合判断之后，再做考虑。
2019-05-14 19:07
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在统一价值论中，当某事物的价值在将来可能会发生明显降低时，就会对该事物产生一种焦虑感。 焦虑是由紧张、焦急、忧虑、担心和恐惧等感受交织而成的一种复杂的情绪反应。它可以在人遭受挫折时出现，也可能没有明显的诱因而发生，即在缺乏充分客观根据的情况下出现某些情绪紊乱。焦虑总是与精神打击以及即将来临的、可能造成的威胁或危险相联系，主观上感到紧张、不愉快，甚至痛苦和难以自制，并伴有植物性神经系统功能的变化或失调。 病态的焦虑指缺乏相应的客观因素下，出现内心极度不安的期待状态，伴有大祸临头的恐惧感。表现惶惶不安、坐立不安、精神紧张。常常伴有心悸、气急、出汗、四肢发冷、震颤等自主神经功能失调的表现和运动性坐立不安。严重者可以表现为惊恐发作。常见于焦虑障碍。
伊曲康唑口服液
-治疗HIV阳性或免疫系统损害患者的口腔和/或食道念珠菌病。-对血液系统肿瘤、骨髓移植患者和预期发生中性粒细胞减少症（亦即<500细胞/μ1）的患者，可预防深部真菌感染的发生。-对于伴有发热的中性粒细胞减少症患者，疑为系统性真菌病时，可作为伊曲康唑注射液经验治疗的序惯疗法。
乌苯美司胶囊
本品可增强免疫功能，用于抗癌化疗、放疗的辅助治疗，老年性免疫功能缺陷等。 可配合化疗、放疗及联合应用于白血病、多发性骨髓瘤、骨髓增生异常综合症及造血干 细胞移植后，以及其它实体瘤患者。
大败毒胶囊
清血败毒，消肿止痛。用于脏腑毒热，血液不清引起的梅毒，血淋，白浊，尿道刺痛，大便秘结，疥疮，痈疽疮疡，红肿疼痛。
甲氨蝶呤片
1.各型急性白血病，特别是急性淋巴细胞白血病、恶性淋巴瘤、非何杰金氏淋巴瘤和簟样肉芽肿、多发性骨髓病；2.头颈部癌、肺癌、各种软组织肉瘤、银屑病；3.乳腺癌、卵巢癌、宫颈癌、恶性葡萄胎、绒毛膜上皮癌、睾丸癌。
