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高中生厌学怎么办

发病时间:不清楚

高中生厌学怎么办

补充说明:高中生厌学怎么办

a******W 2022-09-08 10:37

厌学 心理咨询 心理医生 恐惧 焦虑 拖延症

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精选回答(1)

李红冬 副主任医师 深圳市宝安人民医院 三甲

擅长:内科学和全科医学副主任医师,国家二级心理咨询师,擅长大内科和外科以及儿科常见病多发病的诊治,心理咨询。

提问

高中生厌学可以考虑心理咨询、行为疗法、家庭治疗、社交技能训练、自我管理策略等治疗方法。
1.心理咨询
通过专业心理医生与患者建立信任关系,开展一系列谈话、游戏等互动活动来减轻压力,改善情绪状态。例如,可以采用认知行为疗法中的“暴露疗法”让患者逐渐面对自己的恐惧。针对高中生常见的学习焦虑、人际关系困扰等问题提供解决方案。
2.行为疗法
行为疗法旨在改变学生不良的学习习惯及行为模式,通常由临床心理学家指导实施,并可能包括奖励机制以强化积极行为。此方法适合处理诸如拖延症等导致高中生产生厌学情绪的问题。
3.家庭治疗
家庭治疗侧重于探讨家庭内部冲突对个体心理健康的影响,在特定情境下由专业人士组织家庭成员参与讨论。对于因家庭教育环境所引起的学生厌学现象具有积极作用。
4.社交技能训练
社交技能训练涉及教授如何有效地与他人交往,提高人际沟通能力,通常在小组环境中进行。适用于那些因为社交障碍而感到在学校难以融入的学生。
5.自我管理策略
自我管理策略强调帮助学生发展独立解决问题的能力,如时间管理、目标设定等技巧。这种方法有助于培养高中生自主学习的习惯,减少对外部因素的依赖。
此外,学校应关注学生的学业压力和个人需求,采取灵活的教学安排和辅导计划,以支持他们的全面发展。

2024-02-20 20:48

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疾病百科

疾病百科

恐惧 (惊慌害怕)

恐惧,是一种人类及生物心理活动状态;通常称为情绪的一种。从心理学的角度来讲,恐惧是一种有机体企图摆脱、逃避某种情景而又无能为力的情绪体验。其本质表现是生物体生理组织剧烈收缩(正常情况下是收缩伸展成对交替运行);组织密度急剧增大;能量急剧释放。

适用药品

盐酸帕罗西汀片

治疗各种类型的抑郁,包括伴有焦虑抑郁反应性抑郁。常见的抑郁状:乏力睡眠障碍,对日常活动缺乏兴趣和愉悦感,食欲减退。治疗强迫性神经症。常见的强迫症:感受反复和持续的可引起明显焦虑的思想、冲动或想象,从而导致重复的行为或心理活动。治疗伴有或不伴有广场恐怖的惊恐障碍。常见的惊恐发作症状:心悸,出汗,气短,胸痛,恶心,麻刺感和濒死感。治疗社交恐怖症社交焦虑常见的社交焦虑的症状:心悸,出汗,气短等。通常表现为继发于显著或持续的对一个或多个社交情景或表演场合的畏惧,从而导致回避。治疗疗效满意后,继续服用本品可防止抑郁、惊恐障碍和强迫症的复发。

长春胺缓释胶囊

1.本品用于治疗衰老期心理行为障碍(如警觉性和记忆力丧失、头晕、耳鸣、时间与空间定向力障碍失眠)。2.也可用于急性脑血管病及脑外伤后综合征。3.可用于治疗缺血性视网膜疾病。耳、鼻、喉科治疗方面,可用于治疗耳蜗前庭疾病。

盐酸氟西汀胶囊

抑郁发作、强迫症、神经性贪食症,可作为心理治疗的补充用于减少贪食和导泻行为。

盐酸奥布卡因滴眼液

盐酸奥布卡因滴眼液行表面麻醉进行白内障超声乳化手术可缓解患者术前心理紧张情绪,减轻疼痛不适,减少术后并发症的产生,有利于患者的术后康复。

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