发病时间：不清楚
儿童儿童多动症儿童多动症的表现？
补充说明：儿童儿童多动症儿童多动症的表现？
a******W 2019-08-09 02:40
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精选回答(1)
王改平 主治医师 邢台改平医院
擅长：儿科常见病以及孩子中药调理厌食，不长个
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注意缺陷表现为与年龄不相称的，明显的注意集中困难和注意持续时间短暂，是本病的核心症状。经常显得不安宁，手足小动作多，不能安静地坐着，在座位上扭来扭去，学习困难。因为注意障碍和多动影响了在课堂上的听课效果，完成作业的速度和质量，致使学习成绩差。常低于其智力所应该达到的学习成绩，自控能力差，情绪不稳定。易激动，易怒，易哭，易冲动，常发脾气，精细动作、协调运动、空间位置觉等发育较差，如翻手、对指运动、系鞋带和扣纽扣都不灵便，左右分辨困难等。
2019-08-10 10:53
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医生回答(1)
程茂璐 主治医师 三甲
擅长：全科
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对控制多动行为、冲动控制和侵略行为有效。主要有行为治疗和认知行为治疗两种方式。行为治疗利用操作性条件反射的原理，及时对患者的行为予以正性或负性强化，使患者学会适当的社交技能，用新的有效的行为来替代不适当的行为模式。
2019-08-09 03:18
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注意缺陷障碍又称儿童多动综合征(hyperkinetic syndrome)，简称多动症。特发于儿童学前时期，活动量多是明显症状。注意缺陷障碍是多动、注意力不集中、参与事件能力差，伴认知障碍和学习困难，智力基本正常等表现的一组综合征。WHO在《国际疾病分类》第10版(ICD-10)中命名本病为儿童多动综合征，美国精神病学会《精神障碍诊断和统计手册》第3版修订版(DSM-Ⅲ-R)则称为注意力缺陷-多动障碍(attention deficit hyperactivity disorder，ADHD)。
