发病时间：不清楚
语言障碍症怎么训练
补充说明：语言障碍症怎么训练
a******W 2021-07-11 00:18
我要咨询
精选回答(1)
赵英帅 主治医师 河南省人民医院 三甲
擅长：擅长报告解读、幽门螺旋杆菌感染、高血压、高血脂、高尿酸、冠心病、糖尿病、胃肠炎、便秘、感冒、肺结节、甲状腺结节等疾病的综合诊疗
提问
语言障碍症可以通过语言训练、言语疗法、认知行为疗法或社交技能训练等方法来改善。如果症状没有改善或者加重，应尽快寻求专业医疗帮助。
1.语言训练
通过一对一的专业指导，使用各种工具如图片、符号等来帮助患者识别、理解和表达语言。此措施针对语言障碍的核心问题，旨在提高患者的语言理解能力和表达能力。具体针对语言障碍的问题，如词汇量不足、语法错误等。
2.言语疗法
由持证言语治疗师设计个性化方案，在安静环境中定期开展一对一交流活动。言语疗法侧重于改善发音、流利度及语音清晰度等方面，有助于提升沟通效果。对于存在口吃、吞咽困难等问题有积极影响。
3.认知行为疗法
认知行为疗法通常需要心理医生引导下完成一系列任务，包括放松练习、思维记录等。此方法可帮助个体识别并改变导致交流困难的认知模式，对克服因心理因素引起的交流障碍有益。
4.社交技能训练
社交技能训练涉及角色扮演和其他交互式活动，旨在教授有效沟通技巧和建立人际关系的方法。这种策略有助于增强自信心，减少由于社交焦虑而导致的语言障碍。适用于那些希望改善社交互动但难以自发参与的人群。
在康复过程中，应保持充足的休息，避免过度疲劳导致注意力分散而影响学习效果。同时还要注意营养均衡，保证身体发育所需的各种营养素供应充足，有利于促进大脑功能恢复。
2023-12-26 17:34
举报相关问题
向医生提问
口吃多发生于儿童，50%的口吃患者于5岁前发病，而1～3岁的小儿在情绪紧张时出现一时性的口吃是比较多见的。一般随着年龄的增长逐渐改善或消失，少数可持续至成年。
