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思想不集中的孩子要怎么教育

发病时间:不清楚

思想不集中的孩子要怎么教育

补充说明:思想不集中的孩子要怎么教育

a******W 2021-07-12 17:38

思想不集中 心理医生 缺陷 深呼吸 心理障碍 大脑 神经 肌肉 生理反应 焦虑

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精选回答(1)

李红冬 副主任医师 深圳市宝安人民医院 三甲

擅长:内科学和全科医学副主任医师,国家二级心理咨询师,擅长大内科和外科以及儿科常见病多发病的诊治,心理咨询。

提问

针对思想不集中的孩子,可以考虑行为疗法、认知行为疗法、正念训练、脑功能磁共振成像引导的认知重塑、生物反馈等方法来改善情况。如果症状持续或加剧,建议寻求专业心理医生的帮助。
1.行为疗法
通过设定具体目标、建立奖励机制以及定期追踪进展等方式来帮助孩子培养集中注意力的习惯。此方法有助于形成积极的行为关联,提高孩子的自我控制力,从而改善其注意力缺陷问题。
2.认知行为疗法
通过一系列交互式活动,如角色扮演和游戏化学习,促进儿童对不良思维模式的认识并提供替代策略。该方法旨在纠正错误观念,减轻由不当认知导致的分心现象;适合家庭环境配合执行以强化效果。
3.正念训练
家长可以通过指导孩子练习冥想、深呼吸或其他专注技巧来提升他们的意识水平。研究表明,正念实践能够增强大脑皮层的功能,从而改善注意力缺陷及相关心理障碍。
4.脑功能磁共振成像引导的认知重塑
利用功能性磁共振成像技术评估大脑活动模式,并制定个性化训练计划以优化信息处理效率。该方法针对特定个体的神经可塑性问题提供解决方案,有助于改善因大脑功能异常引起的注意力分散。
5.生物反馈
通过传感器监测身体状态如心率或肌肉紧张度,并将数据可视化以协助患者学会调节这些生理反应。生物反馈有助于提高个体对自己内部过程的意识及控制能力,从而减少由于压力或焦虑造成的注意力分散。
在实施上述建议时,应保持耐心和理解,因为改变习惯需要时间。同时,鼓励孩子参与有益于大脑健康的活动,如阅读、拼图等,以辅助改善注意力问题。

2024-02-04 08:56

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疾病百科

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焦虑

在统一价值论中,当某事物的价值在将来可能会发生明显降低时,就会对该事物产生一种焦虑感。  焦虑是由紧张、焦急、忧虑、担心和恐惧等感受交织而成的一种复杂的情绪反应。它可以在人遭受挫折时出现,也可能没有明显的诱因而发生,即在缺乏充分客观根据的情况下出现某些情绪紊乱。焦虑总是与精神打击以及即将来临的、可能造成的威胁或危险相联系,主观上感到紧张、不愉快,甚至痛苦和难以自制,并伴有植物性神经系统功能的变化或失调。  病态的焦虑指缺乏相应的客观因素下,出现内心极度不安的期待状态,伴有大祸临头的恐惧感。表现惶惶不安、坐立不安、精神紧张。常常伴有心悸、气急、出汗、四肢发冷、震颤等自主神经功能失调的表现和运动性坐立不安。严重者可以表现为惊恐发作。常见于焦虑障碍。

  • 症状起因:焦虑是人们对情境中的一些特殊刺激而产生的正常心理反应,只是每个人经历的时间长短不一或程度不同。只有当焦虑原因不存在或不明显,焦虑症状很突出而其他症状不突出,焦虑的持续时间及程度均超过一定的范围,以致影响正常的生活、学习、工作时,才可以认为患了焦虑症,又称为焦虑性神经症。产生焦虑症的原因主要有:1、生物学因素,如遗传影响与生理因素;2、心理因素,如认知、情绪等;3、社会因素,如城市过密、居住空间拥挤、环境污染、紧张、工作压力过大等。

  • 可能疾病:慢性疲劳综合症  电脑狂躁症  密码综合症  周末焦虑症  儿童精神分裂症  

  • 常见检查: 心理年龄测试  

  • 就诊科室:心理

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