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儿童多动症状
补充说明:儿童多动症状
a******W 2021-07-16 15:26
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儿童多动症状表现为过度活跃、注意力不集中、冲动行为、难以完成任务、社交困难,若这些症状持续影响日常活动,建议咨询儿科或精神健康专家。
1.过度活跃
儿童多动症可能由大脑神经递质失衡导致神经兴奋性增高所致。这种症状表现为孩子在课堂上或者日常活动中无法安静下来,经常跑来跑去或者爬上爬下。
2.注意力不集中
儿童多动症患者可能存在中枢神经系统发育异常的情况,会导致大脑皮层功能容易兴奋化和抑制功能减弱,进而影响注意力的维持。这会造成孩子在做事情时无法专注于细节,常常忘记老师布置的任务。
3.冲动行为
当大脑额叶皮层发育延迟或存在缺陷时,可能导致控制情绪和行为的能力下降,出现冲动行为。这些行为包括打断对话、无法排队等待以及频繁发脾气等。
4.难以完成任务
由于大脑额叶皮层的功能异常,执行功能受损,如计划、组织、启动和坚持一项活动,因此会出现难以完成任务的现象。这种情况通常表现为孩子无法按时完成作业或在学校中表现不佳。
5.社交困难
因为注意力不集中和行为冲动,使得患儿难以理解他人的情感和想法,从而影响其社交能力。这可能会导致孩子在与同龄人交往时感到尴尬或被排斥。
针对儿童多动症状,建议进行脑电图、磁共振成像等相关检查以评估大脑功能。治疗措施可包括心理行为疗法和药物治疗,常用的心理行为疗法有认知行为疗法、家庭治疗等;药物治疗则需遵医嘱使用盐酸托莫西汀胶囊、盐酸硫必利片等。家长应注意孩子的饮食习惯,避免高糖食品,保持规律作息,并鼓励孩子参与适当的体育锻炼以促进大脑健康。
2023-12-31 13:45
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注意缺陷障碍又称儿童多动综合征(hyperkinetic syndrome),简称多动症。特发于儿童学前时期,活动量多是明显症状。注意缺陷障碍是多动、注意力不集中、参与事件能力差,伴认知障碍和学习困难,智力基本正常等表现的一组综合征。WHO在《国际疾病分类》第10版(ICD-10)中命名本病为儿童多动综合征,美国精神病学会《精神障碍诊断和统计手册》第3版修订版(DSM-Ⅲ-R)则称为注意力缺陷-多动障碍(attention deficit hyperactivity disorder,ADHD)。