发病时间：不清楚
青少年的癫痫病的危害都有哪些
补充说明：青少年的癫痫病的危害都有哪些
a******W 2021-12-04 22:11
我要咨询
精选回答(1)
赵英帅 主治医师 河南省人民医院 三甲
擅长：擅长报告解读、幽门螺旋杆菌感染、高血压、高血脂、高尿酸、冠心病、糖尿病、胃肠炎、便秘、感冒、肺结节、甲状腺结节等疾病的综合诊疗
提问
青少年癫痫病患者可能面临认知功能障碍、行为异常、情绪调节困难、社交障碍等风险，长期管理还应注意药物副作用。
1.认知功能障碍
认知功能障碍是指大脑皮层受损后出现的信息处理和整合能力下降，导致注意力、记忆力、思维能力等降低。可能表现为学习困难、理解力减退、解决问题的能力下降等，影响日常生活和学业表现。
2.行为异常
行为异常主要是由于神经元过度放电引起的大脑控制行为的功能失调。这可能导致冲动性行为、易怒或突然发作的攻击性行为。这些异常行为可能难以预测，对患者及其家人构成挑战。
3.情绪调节困难
情绪调节困难是由于大脑杏仁核和海马体之间的连接受到干扰，这两个区域分别负责情绪产生和记忆。这会导致情感体验与现实情境不符，使患者难以控制自己的情绪反应，如突然哭泣或大笑。
4.社交障碍
社交障碍源于大脑边缘系统的损伤，该系统涉及情绪调节和社交行为。这可能导致患者避免眼神接触、缺乏非语言交流技巧以及难以建立和维持人际关系。
5.药物副作用
药物副作用通常由抗癫痫药物通过影响神经递质平衡而引起，如可抑制中枢神经系统。常见的副作用包括嗜睡、头痛、恶心呕吐、共济失调等，长期使用还可能出现体重增加、多动症等问题。
青少年癫痫患者应定期接受专业医生评估，监测病情变化及药物疗效，确保获得最佳治疗方案。
2024-02-16 22:11
举报相关问题
向医生提问
是心理障碍之一,认知缺陷或异常。认知是指人脑接受外界信息，经过加工处理，转换成内在的心理活动，从而获取知识或应用知识的过程。它包括记忆、语言、视空间、执行、计算和理解判断等方面。认知障碍是指上述几项认知功能中的一项或多项受损，当上述认知域有2项或以上受累，并影响个体的日常或社会能力时，可诊断为痴呆。
健康问答
