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先天智力障碍是什么病

发病时间:不清楚

先天智力障碍是什么病

补充说明:先天智力障碍是什么病

a******W 2022-01-06 16:27

智力障碍 发育 精神发育迟滞 智力低下 中毒 大脑 缺陷 神经元 记忆力减退 学习困难 苯丙酮尿症 奶粉

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赵英帅 主治医师 河南省人民医院 三甲

擅长:擅长报告解读、幽门螺旋杆菌感染、高血压、高血脂、高尿酸、冠心病、糖尿病、胃肠炎、便秘、感冒、肺结节、甲状腺结节等疾病的综合诊疗

提问

先天智力障碍是指从出生前到发育成熟期受到各种因素影响导致的全面性精神发育迟滞、智力低下的一组疾病。
先天智力障碍是由于遗传变异、感染、中毒、外伤等因素导致的大脑结构异常或功能缺陷,影响了大脑的信息处理和储存能力。这些因素可能导致神经元数量减少、连接异常或信号传导受阻,从而引起智力水平下降。患者可能表现为不同程度的认知障碍,包括记忆力减退、学习困难、理解力差等。此外还可能出现言语表达障碍、社交互动困难以及行为异常等症状。
针对先天智力障碍的诊断通常需要进行智力测验,如韦氏智力量表、斯坦福-比奈智力量表等;同时可进行头颅MRI以评估大脑结构是否异常。必要时,医生可能会建议做基因检测来确定是否存在特定的遗传性疾病。治疗策略因个体差异而异,一般包括行为疗法、语言训练和社会技能训练。对于某些特定的遗传性疾病,如苯丙酮尿症,饮食控制和特殊配方奶粉也是有效的管理手段。
先天智力障碍的患者应接受专业的康复训练,以最大限度地提高生活自理能力和生活质量。家长和社会应给予患者更多的关爱和支持,为其营造一个友好、包容的环境。

2024-02-22 04:35

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学习困难 (学习障碍)

学习困难又叫学习障碍,即同等教育机会下学习效果明显落后同龄儿童.表现在在听,说,读,写,算等能力的习得与运用上有显著的困难.

  • 症状起因:病因尚未完全明了,可能与以下因素有关。(一)脑功能异常根据近代研究,特殊学习不能多为先天性脑发育上的异常所致。另外,一些病人属家族性的。1.遗传因素小儿的个性、智力均受遗传的影响,部分学习不能儿也有家族倾向。另外,某些染色体病、遗传代谢病也与学习不能有关。例如部分Ducheme肌营养不良,XXY综合征和XXX综合征患儿,智商虽可大于70分,但通常有言语障碍,特别是阅读和拼写功能;Turner综合征患儿智力一般正常,但操作性智商多偏低,画人试验、数学计算、左右分辨多有困难。2.妊娠因素胎儿慢性低氧血症,宫内发育迟缓,分娩前出血,妊娠毒血症时,小儿长大后可能与其多动学习障碍、注意力分散、视觉-空间障碍等有关。妊娠期间感染、理化因素、特别是酒精、烟及其他成瘾性药物可导致小儿学习不能。3.疾病小儿早期患营养不良时,可能引起识别力和注意力方面的缺陷;糖尿病、风湿性关节炎、贫血等都会使小儿学习成绩下降,记忆力、视觉-空间运动功能、动手能力以及手眼协调等发生障碍。(二)药物巴比妥盐类、三环类抗抑郁药、茶硷、苯妥英钠、安定、利眠宁等可引起多动。常用的食品添加剂及着色剂酒石黄偶可引起多动。被动吸烟认为是多动,学习成绩不良及某些躯体问题的一个原因。(三)心理因素父母及学校对儿童要求过高或相互矛盾可造成小儿心理上的冲突。儿童学习上的紧张情绪、怕失败以及完成学业的强迫性愿望等可使儿童在心理上产生焦虑、紧张、阻滞、不感兴趣等。各种心理因素可破坏儿童主动学习的企图,影响了选择性注意、记忆及认识活动,从而招致学习问题。(四)环境因素父母对儿童学习漠不关心;或因暂时学习成绩不好受歧视,打骂;或性别歧视;或父母酗酒、家庭磨擦、父母离异;或父母的其它不良榜样等都可造成小儿多动、注意力不集中、情绪低落及缺乏安全感。父母的教育水平及其对子女的教育方法也直接影响着小儿的精神状态。以上诸多因素影响着儿童学习潜力的发挥,从而造成学习问题。

  • 可能疾病:儿童期精神障碍及精神发育迟缓  儿童精神分裂症  抽动障碍  胎儿乙醇综合征  儿童多动症  

  • 就诊科室:心理

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