首页> 精神心理科> 心境障碍> 心境障碍能否上学

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刘赟 副主任医师 广州医科大学附属第一医院 三甲

擅长:中医内科学博士,中西医结合副主任医师。兼任中国中医药研究促进会精神卫生分会常务委员、中国中西医结合学会精神疾病专业委员会青年委员、中华中医药学会神志病分会青年委员、中国民族医学会神志病分会副秘书长、广东省传统医学会神志病分会秘书、广东省中医药学会中医心理分会委员、广东省中西医结合学会睡眠心理专业委员会委员。主持广东省中医药局项目1项、广州市中医药科技项目1项,参与国家自然科学基金2项。

提问

心境障碍患者能否上学需考虑症状控制及稳定性。
心境障碍包括抑郁症和躁狂症,前者会导致情绪持续低落,影响学习效率;后者则会引起情绪高涨,导致注意力难以集中。若患者症状得到良好控制且较为稳定,则可以考虑返校;否则,学校环境可能会对患者造成额外的压力,不利于其康复。
如果学生在学校中无法获得足够的支持或适应不良,可能需要转学至更适合他们的教育机构。
对于心境障碍患者来说,选择合适的教育环境至关重要,应确保学校提供必要的心理咨询服务和支持措施以促进学生的心理健康。

2024-05-24 16:47

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抑郁症 (忧郁症)

抑郁症是抑郁障碍的一种(抑郁障碍还包括心境恶劣),是一种慢性复发性疾病,其症状包括情绪低落、兴趣减少、思维迟缓、注意和记忆减退、自我否定、胃口变差、活动减少等。抑郁症的患病率呈上升的趋势,目前抑郁症已经成为世界疾病排行榜的第四大疾病,保守估计,全世界共有3.5亿抑郁症患者,有10-15%的抑郁症患者最终死于自杀,张国荣、卓别林、“憨豆先生”、崔永元、范晓萱等都患有抑郁症。

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