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精选回答(1)

闫振文 副主任医师 中山大学孙逸仙纪念医院 三甲

擅长:常见的临床症状如头痛、头晕、抑郁等,以及脑血管疾病、周围神经病、神经肌肉病、运动障碍疾病等

提问

言语治疗学是研究患者言语功能障碍的一种学科,涉及语言障碍、听力障碍、心理和认知障碍、口腔健康问题、职业和教育问题等。

1、语言障碍

言语治疗旨在改善患者的语言能力,提高患者对语言的感知觉、表达能力、语言表达能力等,以达到改善交流能力、提高生活质量的目的。

2、听力障碍

听力障碍是指听觉器官中的传音、感音以及对声音的综合分析的各级神经中枢发生器质性或功能性异常,而导致听力出现不同程度的减退。听力障碍可能会导致患者出现听力下降、耳鸣、耳闷等症状,从而影响患者的交流能力。患者可以通过佩戴助听器、人工耳蜗等方式进行治疗。

3、心理和认知障碍

心理和认知障碍是指大脑功能紊乱,导致认知、情感、行为等方面出现不同程度障碍的疾病。患者可以通过心理治疗、认知行为治疗等方式进行治疗。

4、口腔健康问题

口腔健康问题包括牙齿畸形、牙龈病、龋齿、牙周病等。如牙齿畸形可导致患者出现咬合不良、牙齿排列不整齐、口腔内环境紊乱等问题,从而影响患者的交流能力。患者可以通过佩戴矫正器、牙齿修补等方式进行治疗。

5、职业和教育问题

职业和教育问题是指患者在职业和教育方面出现的困难和障碍,如患者在幼儿园时期,可能会因为好奇而不合群,或出现厌学情绪等。此时患者可以通过多与他人沟通交流、多阅读书籍等方式进行改善。必要时,患者也可以及时就医,在医生指导下通过心理疏导的方式进行治疗。

除此之外,还包括教育环境、社会因素等。建议患者及时就医,根据不同的病因进行对症治疗,以免延误病情。

2023-09-24 20:39

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语言障碍

若是听力丧失也会造成语言异常,如果一个孩子无法听到自己说话的声音他便很难开口说话。沟通异常是指在说话和语言两方面都异常,说话异常是指语音的清晰度或流利度异常,语言异常是指对语言符号系统的了解困难即听说读写的能力发展受到损伤。

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