首页> 儿科> 小儿精神科> 多动症> 多动症的检测方法

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刘赟 副主任医师 广州医科大学附属第一医院 三甲

擅长:中医内科学博士,中西医结合副主任医师。兼任中国中医药研究促进会精神卫生分会常务委员、中国中西医结合学会精神疾病专业委员会青年委员、中华中医药学会神志病分会青年委员、中国民族医学会神志病分会副秘书长、广东省传统医学会神志病分会秘书、广东省中医药学会中医心理分会委员、广东省中西医结合学会睡眠心理专业委员会委员。主持广东省中医药局项目1项、广州市中医药科技项目1项,参与国家自然科学基金2项。

提问

多动症的检测方法包括儿童智力检查、病史问诊、观察运动功能障碍检查等。

1、儿童智能检测:儿童智能检测是相对比较先进的一种检测方法,主要是利用专业仪器,通过认知能力以及计算能力来判断儿童是否存在智力缺陷。

2、病史问诊:儿童多动症也可以通过病史问诊的方法来判断,病史问诊主要是了解儿童的生长发育情况,以及是否存在智力缺陷。

3、观察运动功能障碍检查:儿童多动症还可以通过观察运动功能障碍的检查来进行判断,在运动功能障碍方面主要表现为平衡功能障碍、协调功能障碍等,具体的表现为不能维持身体平衡,扑翼样震颤、发抖等。

儿童多动症可能是遗传因素引起,也可能是由于母亲在怀孕期间吸烟或者是酗酒导致,因此可以在医生的指导下服用盐酸哌甲酯片、盐酸托莫西汀胶囊等药物来进行治疗。

2023-08-11 20:15

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儿童多动症 (注意缺陷障碍,多动症,儿童多动综合征,轻微脑功能障碍综合征,注意缺陷与多动障碍,注意缺陷 )

注意缺陷障碍又称儿童多动综合征(hyperkinetic syndrome),简称多动症。特发于儿童学前时期,活动量多是明显症状。注意缺陷障碍是多动、注意力不集中、参与事件能力差,伴认知障碍和学习困难,智力基本正常等表现的一组综合征。WHO在《国际疾病分类》第10版(ICD-10)中命名本病为儿童多动综合征,美国精神病学会《精神障碍诊断和统计手册》第3版修订版(DSM-Ⅲ-R)则称为注意力缺陷-多动障碍(attention deficit hyperactivity disorder,ADHD)。

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