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儿童多动症全称是
补充说明:儿童多动症全称是
2024-08-24 22:31
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儿童多动症全称是注意缺陷多动障碍。
儿童多动症的病理机制尚未完全明确,但研究发现可能涉及神经递质失衡、脑功能发育异常以及遗传因素。例如,大脑中的去甲肾上腺素和多巴胺等神经递质水平可能低于正常水平,导致注意力难以集中。儿童多动症的主要症状包括注意力不集中、过度活动和冲动行为。这些症状可能导致学习困难、社交障碍和情绪问题,如易怒、焦虑或抑郁。
诊断儿童多动症通常需要进行心理评估,包括家长报告量表和教师评价工具,以确定孩子的行为是否符合诊断标准。有时医生可能会建议进行脑电图或磁共振成像来排除其他神经系统疾病。针对儿童多动症的治疗方法主要包括药物治疗和行为疗法。常用的药物有盐酸哌醋甲酯片、盐酸托莫西汀胶囊等;而行为疗法则包括认知行为疗法、家庭干预和支持团体等。
对于确诊为儿童多动症的孩子,家长应给予理解和支持,同时遵循医生的治疗计划,定期复诊并监测孩子的病情变化。此外,保持良好的生活习惯,如规律作息、均衡饮食和适量运动,有助于改善症状。
2024-08-26 09:13
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注意缺陷障碍又称儿童多动综合征(hyperkinetic syndrome),简称多动症。特发于儿童学前时期,活动量多是明显症状。注意缺陷障碍是多动、注意力不集中、参与事件能力差,伴认知障碍和学习困难,智力基本正常等表现的一组综合征。WHO在《国际疾病分类》第10版(ICD-10)中命名本病为儿童多动综合征,美国精神病学会《精神障碍诊断和统计手册》第3版修订版(DSM-Ⅲ-R)则称为注意力缺陷-多动障碍(attention deficit hyperactivity disorder,ADHD)。